基本素養 Basic Literacy

社會服務
Society service
環境關懷
Environment caring
公民素養
Citizenship
人文素養
Quality of humanism
國際視野
Global vision

核心能力 Competence

建築專業知識與跨領域創新能力
Architecture knowledge and cross-disciplinary creative ability.
設計與工程整合能力
Designing and engineering integration ability.
創意思考與問題解決能力
Creative thinking and problem-solving ability.
溝通表達與團隊合作能力
Communication and team work ability.
國際視野與創新領導能力
Global vision and creative leadership ability.

課程概述 Course Description

引導學生對於建築材料之性能和材質及產業之規格有所認識,以建立日後在建築設計上或建築工程實務應用上之基本知識。
To be filled

課程學習目標 Course Objectives

  • 期使修課同學對於建築材料之特性, 運用方式及產業之規格有所認識
  • 培養修課同學日後在建築設計或工程實務上之基本知識及能力.
  • 幫助同學培養運用建築材料的能力
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1一: 課程概論/建築材料的認識
    2二: 混凝土的構成材料 (一)
    3三: 混凝土的構成材料 (二)
    4四: 金屬材料
    5五: 木質材料
    6六: 石材
    7期中報告 1 (建築立面畫作)
    8期中報告 2 (建築立面畫作)
    9期 中 考
    10期中報告 3 (建築立面畫作)
    11七 黏土材料及製品 + 八 玻璃
    12九 防水材料
    13十 防火材料
    14十一 健康舒適及兼具環境保護意識的建材
    15期末報告 1
    16期末報告 2
    17期 末 考
    18期末報告 3/ 建築性能試驗室 參訪
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    課程是否與永續發展目標相關調查
    Survey of the conntent relevant to SDGs

    本課程與SDGs相關項目如下:
    This course is relevant to these items of SDGs as following:
    • 健康與福祉 (Good health and Well Being)
    • 工業、創新與基礎建設 (Industry Innovation and infrastructure)
    • 責任消費與生產 (Responsible consumption and production)

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程? 否
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged? No