基本素養 Basic Literacy

倫理與人文素養
Quality of humanism and ethics.
誠信與務實素養
Integrity and responsibility.
環保與社會關懷
Environmental protection and care for society.
國際視野
Global vision.

核心能力 Competence

具備特定領域的專業知識及技術能力:大地測量與誤差理論
Possess knowledge and techniques in specific field: Geodesy & Theory of errors.
具備特定領域的專業知識及技術能力:地理資訊系統與製圖
Possess knowledge and techniques in specific field: Geographic information system and mapping.
具備特定領域的專業知識及技術能力:攝影測量與遙感探測
Possess knowledge and techniques in specific field: Photogrammetry & Remote Sensing.
具備策劃及執行專題研究之能力
Planning and execute case study ability.
具備表達專業論文之能力
Present professional papers.
具備創新思考及獨立解決問題之能力
Creative thinking and independent problem-solving ability.
具備與不同領域人員協調整合與溝通之能力
Negotiation with other fields’ experts.
具備良好的國際觀
Global vision.
具備領導、管理及規劃之能力
Leadership, management, arrangement.
具備終生自我學習成長之能力
Lifelong self-learning ability.

課程概述 Course Description

本課程從傳統資料探勘演算法、機器學習技術、乃至深度學習模型應用於空間資訊問題為主,有鑑於智慧車輛自動駕駛技術的興起,本系基於測量專業在高精地圖輔助自動駕駛技術有顯著的著力點,因此將現有的資料探勘課程搭配「深度學習時空間資料探勘」與「深度學習於智慧汽車應用」,除了提升現有資料探勘課程的深度外,也可以延伸應用於自駕車影像辨識與物件偵測,以及自駕車用高精地圖更新與維護議題。
Please refer the Chinese course introduction

課程學習目標 Course Objectives

  • 傳統資料探勘、機器學習、深度學習概念與方法介紹。
  • 各式演算法實作與實際演練。
  • 應用課程所學於智慧汽車影像辨識相關專題。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1資料探勘、資料庫與資料倉儲
    2資料收集與前處理
    3關聯規則探勘
    4非監督式學習:分群
    5監督式學習:分類
    6空間資料探勘與應用
    7常見深度學習模型介紹
    8具時序性之深度學習模型簡介
    9進階深度學習模型介紹
    10兩段式物件偵測/一段式物件偵測/快速物件偵測/小物件偵測
    11模型修剪/量化/低秩逼近/低複雜度模型/動態模型執行
    12物件偵測實作:情境模擬、問題定義、影像資料收集與標記
    13物件偵測實作:物件偵測模型訓練,準確率與偵測速度須符合課程要求
    14產官學界專家專題演講
    15論文研討與簡報I
    16論文研討與簡報II
    17專題實作與成果發表I
    18專題實作與成果發表II
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是,約 1 次
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 1 times.
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程? 否
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged? No