基本素養 Basic Literacy

語言文字與域外漢文資料之深入研究
To cultivate the capabilities for in-depth research of materials in Chinese literature from home and abroad.
傳統學術領域與現代學術領域之獨立研究
To cultivate the ability to conduct independent research of traditional and modern academics.
中西文學與文化理論之比較分析
To cultivate the ability to compare and analyze Chinese and western literary theories.
探討傳統學術思想的現代意義與發展
To explore the modern interpretations and developments of traditional academic thoughts.

核心能力 Competence

具備語言文字研究之能力
To cultivate the proficiency in language research.
培養獨立研究傳統與現代學術之能力
To cultivate the ability to conduct independent research of traditional and modern academics.
培養中外文學與文化理論之能力
To increase the knowledge of Chinese/foreign literature and cultural theory
培養文學鑑賞與經典詮釋之能力
To cultivate the capabilities for appreciation and interpretation of Chinese literary works and classics.

課程概述 Course Description

本課程旨在研究上世紀至近年所出土之六朝迄唐宋文獻,從基本文獻的處理到文獻內容的判定,運用辦偽、系聯、綴合、目錄、版本、校勘、箋註、輯佚、歸納、統計、比較、分析等步驟及研究方法進行深入的分析探討,並參考古今中外學者論著,展開新材料、新研究、新視野的綜合性學術研究,用以訓練、統合及補充現有學科及文獻在教學研究上之侷限。
Monographs on Dunhuang Studies

課程學習目標 Course Objectives

  • 研究上世紀至近年所出土之六朝迄唐宋文獻,從基本文獻的處理到文獻內容的判定。
  • 運用辦偽、系聯、綴合、目錄、版本、校勘、箋註、輯佚、歸納、統計、比較、分析。
  • 參考古今中外學者論著,展開新材料、新研究、新視野的綜合性學術研究。
  • 訓練、統合及補充現有學科及文獻在教學研究上之侷限。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1敦煌學(敦煌、吐魯番、黑水城)導論
    2圖書館自由閱讀
    3英國典藏敦煌文獻綜覽及討論
    4圖書館自由閱讀
    5法國典藏敦煌文獻綜覽及討論
    6圖書館自由閱讀
    7中國典藏敦煌文獻綜覽及討論
    8圖書館自由閱讀
    9日本典藏敦煌文獻綜覽及討論
    10圖書館自由閱讀
    11俄羅斯典藏敦煌文獻綜覽及討論
    12圖書館自由閱讀
    13台灣及美國、德國、丹麥等典藏敦煌文獻綜覽及討論
    14圖書館自由閱讀
    15敦煌文獻及洞窟的藝術:書法、建築、塑像、壁畫
    16圖書館自由閱讀
    17期末論文報告及討論
    18圖書館自由閱讀
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程? 否
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged? No