基本素養 Basic Literacy
無核心能力 Competence
■ 應用數學、物理、化學以及電機工程知識的能力。
The ability to apply mathematics, physics, chemistry and electrical engineering.
■ 設計並執行實驗,以及分析與解釋數據的能力。
Design and perform experiments, and analyze and interpret data.
■ 執行工程實務所需之技術、技能以及現代工程工具運用之能力。
Practice the necessary technical skills for engineering, and the ability to use modern engineering tools.
□ 設計工程系統、元件或製程之能力。
The ability to design an engineering system, component, or process.
■ 計畫管理、有效溝通與團隊合作之能力。
The ability to manage projects, communicate efficiently and work in teams.
■ 發掘、分析以及解決工程問題之能力。
The ability to discover, analyze and solve engineering problems.
□ 認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會以及全球之影響,並能持續學習之能力。
Learn about contemporary issues and understand the impact of engineering on the environment, society and the world, and develop lifelong learning.
□ 理解專業倫理以及社會責任之能力。
The ability to understand professional ethics and social responsibility.
課程概述 Course Description
本課程主要針對大學部二年級以上學生(修過線性代數者)提供人工智慧之基本概念及實作訓練。課程中將引導學生有關資料分析,機器學習及實際案例實作之體驗。課程中將引入之基本概念包括特徵空間分析與處理及bias data 偵測與分析,feature embedding 的精神及其效用, feature embedding應用實例討論,監督式學習與非監督學習模式及其應用案例討論,類神經網路訓練精神及其面臨之議題,卷積型類神經網路應用實例討論,explainable AI 探討之議題,AI引發之社會及法規議題討論。INTRODUCTION AND PRACTICES OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE
課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
進度說明 Progress Description | |
---|---|
1 | 人工智慧發展及應用及類神經網路介紹 |
2 | 類神經網路學習及卷積類神經網路 |
3 | 卷積類神經網路 |
4 | 影像分析與圖形辨識 |
5 | 學習平台及程式訓練 |
6 | 學習平台及程式訓練 |
7 | 實作案例演練 |
8 | 實作案例演練 |
9 | 期中考試 |
10 | 介紹影像特徵及降維方法 |
11 | 資料分析與處理及其與模型效能關聯 |
12 | 實作案例演練探討及強化 |
13 | 分組討論:訓練模型之特性及改善分析 |
14 | 強化式學習介紹 |
15 | 學習平台及程式訓練 |
16 | 實作案例演練探討及強化 |
17 | 分組討論:訓練模型之特性及改善分析 |
18 | 人工智慧發展引發之社會議題 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講?Is there any industry specialist invited in this course? How many times?
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)?
Are there any internships involved in the course? How many hours?
3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
4.本課程是否屬進入社區實踐課程? 否
Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged? No