基本素養 Basic Literacy

深耕人文精神,傳承台灣文化。
Cultivate humanistic spirit, pass down Taiwanese culture.
培養獨立思考與民主素養。
Cultivate independent thinking and civil literacy.
關懷本土,服務社會,豐富生命內涵。
Be attentive to society, society service and enrich intension of life.
擴展國際視野,涵育多元文化價值。
Expand an international outlook, and educate multicultural value.

核心能力 Competence

閱讀與書寫及從事教育工作的基礎能力
Ability of reading, writing, and educational work.
從事影音、傳播等文化創意產業所需的基本技能
Basic ability of culture creativity.
批判、思辯與社會關懷。
Ability of criticism, thinking, and practice.
本土多樣化語言與文化的學習、研究與傳承
Learning of various local languages and culture, research and pass down.
英日等語言與文化的基礎能力
Ability of English and Japanese language and culture.
對國際文化與社會的理解與掌握能力
Understanding of international culture and society.
培養在地思考、全球行動的種子人才
Cultivate experts with seed talent of local thinking and global action.

課程概述 Course Description

教學目標:1. 這門課的目的是要讓學生瞭解何謂文化研究,文化研究探索哪些議題,文化研究使用了哪些文化理論,用什麼樣的觀點來分析探索當今文化現象。 2. 這門課使用英文介紹性理論的文本做為教科書,希望藉由英文閱讀,同時也訓練增強學生的英文程度,為以後出社會或念研究所打好英文基礎。另外,我們也將中文版放置在圖書館,讓學生可以諮詢。 3. 這門課用很簡單的語言介紹文化理論,為未來想念研究所的學生打好理論基礎,對未來出社會想從事文化批判的人也提供了很好的切入點訓練學生如何批評文化現象。對一般學生而言,這門課是一門思想啟蒙的課。 教學內容:這門課涵蓋兩大部分,第一部分,介紹文化理論,瞭解文化理論的基本概念,譬如,文化,資本主義,新自由主義,意識型態等等。第二部分則以台灣為思考對象,探索台灣在新自由主義全球化下所面臨的危機,以及伴隨這危機所形成的文化。

課程學習目標 Course Objectives

有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講?
Is there any industry specialist invited in this course? How many times?
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)?
Are there any internships involved in the course? How many hours?
3.本課程是否可歸認為學術倫理課程?
Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics?
4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?