基本素養 Basic Literacy

文化素養
Cultural Literacy
歷史意識
Historical awareness
藝術涵養
Art and visual literacy
公民素養
Civic literacy
國際視野
Global Vision
生命關懷
Concerns of Life

核心能力 Competence

語文欣賞及運用能力
To use language skills
慎思明辨能力
To think critically
跨領域能力
To cross disciplinary boundaries
社會變遷因應能力
To adapt to social change
生活實踐能力
To practice
創新與領導能力
To innovate and lead

課程概述 Course Description

第1週:兒童常見的貧血 第2週:學童至成人的預防接種 第3週:事故傷害之預防 第4週:兒童心臟病之新境界 第5週:兒童過胖或過瘦的飲食處理 第6週:青少年之心理變化 第7週:兒童急救 第8週:運動傷害 第9週:傷風、感冒、流鼻涕 第10週:發展遲緩兒童之現況 第11週:兒童常見之耳疾與聽力問題 第12週:母乳哺育 第13週:小兒常見呼吸道感染 第14週:嬰幼兒的腦部殺手:人、細菌及病毒-悲劇之預防 第15週:身高與青春期發育 第16週:題目未定 第17週:期末考
This course focuses on the growth and health issues of children and adolescents.

課程學習目標 Course Objectives

  • 以常見的兒童青少年之成長與健康問題為主要內容
  • 台灣十八歲以下的兒童青少年佔全人口之20%,教導學生對為數眾多的這一群有基本的認
  • 培養對兒童青少年的關心,並及早給予將來要為人父母的學生們必要的知識。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1事故傷害之預防
    2青少年的性健康
    3和平紀念日放假(不另行補課)
    4兒童與青少年過胖或過瘦的飲食處理
    5小兒常見呼吸道感染
    6兒童常見腎臟疾病
    7運動傷害
    8兒童節放假(不另行補課)
    9兒童青少年常見的神經症狀
    10母乳哺育
    11傷風、感冒、流鼻涕
    12免疫系統與兒童健康
    13兒童常見之耳疾與聽力問題
    14兒童心臟病之新境界
    15兒童急救
    16發展遲緩兒童之現況
    17身高與青春期發育
    18期末考
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    課程是否與永續發展目標相關調查
    Survey of the conntent relevant to SDGs

    本課程與SDGs相關項目如下:
    This course is relevant to these items of SDGs as following:
    • 健康與福祉 (Good health and Well Being)

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講?
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times?
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)?
    Are there any internships involved in the course? How many hours?
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?