基本素養 Basic Literacy

核心能力 Competence

培養生物化學與分子生物學的專業知識
Biochemistry and molecular biology professional knowledge.
學習其他生物醫學與生物技術相關領域知識
Learn knowledge in other biology medicine and biology techniques fields.
培養閱讀與整理新知及表達研究成果的能力
Reading and collection new knowledge and presentation research results.
培養生物醫學各領域的知識技能與實驗設計能力與技能
Biology medicine knowledge in every field and experiment design and techniques.
加強獨立從事研究能力
Enhance independent research ability.

課程概述 Course Description

邏輯思維對於人類進行科學研究過程中是一項很重要的能力,藉由已知概念加上系統性的比較分析來判斷未知的可能性,進而幫助解決研究過程所遇到的問題。醫學研究旨在將實驗室的基礎研究應用於臨床的藥物開發與協助診斷來幫助病人,因此瞭解醫學基礎研究的過程對於學生未來投入研究領域是相當重要的課題。本課程乃是一種創新開發的教學法,透過閱讀近期且由具公信力之期刊所發表的醫學文獻,並將學生實際分組當成贊成方與反對方來進行辯論與溝通演練,進而幫助學生學習邏輯思考與辯證能力來檢驗文獻中是否存在不調和之爭論點,並對於這些爭論點加以辯證,進一步提出符合邏輯的結論來批判或贊同文獻所給予的研究結論。

課程學習目標 Course Objectives

有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講?
Is there any industry specialist invited in this course? How many times?
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)?
Are there any internships involved in the course? How many hours?
3.本課程是否可歸認為學術倫理課程?
Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics?
4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?