基本素養 Basic Literacy
■ 人文素養
Quality of humanism
□ 公民素養
Citizenship
□ 社會關懷
Society caring
□ 國際視野
Global vision
核心能力 Competence
■ 邏輯推理及批判思考的能力
Logical reasoning and critical thinking ability.
□ 倫理與道德思辨
Distinguish ethics and morality.
□ 語文與表達能力
Language and presentation ability.
■ 溝通與合作能力
Communication and cooperation.
□ 創新與領導能力
Creativity and leadership.
■ 專業實踐與跨域能力
Professional practice and cross-disciplinary ability.
課程概述 Course Description
本課程目的，希望提供機會讓學生探討並規劃心理學有關之次領域，在實務上之應用情形，以及設計於相關場域中的實際運作之可行性與實際運作之專案。在課程方面，總共包括三部份： （一）共同課程：導讀進入實務領域時注意事項，以及期末之各次領域心得交流。 （二）應用專案探討：包括AI與心理學、工商(組織與消費者)心理學、社會人格心理學、發展心理學、及計量心理學等領域(依每學期參與的老師而定)。每個領域課程內探討約為十週左右，修課同學需要在上述領域學習，規劃並執行應用性之專案。
課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
| 進度說明 Progress Description | |
|---|---|
| 1 | 課程內容說明與相關學習規範 |
| 2 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 3 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 4 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 5 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 6 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 7 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 8 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 9 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 10 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 11 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 12 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 13 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 14 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 15 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 16 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 17 | 領域實習 (工商與企業組織/發展與人工智慧/助人與利他行為) |
| 18 | 學期評量 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
課程是否與永續發展目標相關調查
Survey of the conntent relevant to SDGs
本課程與SDGs相關項目如下：
This course is relevant to these items of SDGs as following:
- 健康與福祉 (Good health and Well Being)
- 教育品質 (Quality Education)
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No
3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
4.本課程是否屬進入社區實踐課程? 否
Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged? No