基本素養 Basic Literacy

環境關懷、敬業樂群
人文素養
公民素養
社會關懷
國際視野

核心能力 Competence

自我勞動服務之認知及能力、擴展團隊生活學習之意願
專業與跨域能力
思考與判斷能力
語文與溝通能力
創新與領導能力

課程概述 Course Description

此堂課程主要以進入職場前所需具備之各項共通職能,同時也會協助同學進行求職之軟實力訓練,而。內容以實體課程及演講或工作坊、分組討論、實作形式進行,在密集之36小時課程中,透過不同專長業師講解、經驗分享與實作,學生產出成果影片。課程由探索自我開啟職涯旅程的首航(探索力*?事力);「學溝通、簡報」更是學生未來進入職場必備之能力,接下來,學生將學會如何表達自我,進行溝通實務練習(溝通力),另外也會進一步習得簡報設計、拍片、影片製作及剪輯技巧,應用於個人簡報設計中(品牌力*簡報力)。在學習回饋上能完成求職信, 自傳, 履歷,並應用課程中所習得各項技能整合完成18分鐘的自拍自製自錄的口說簡報影片。
Class courses are mainly based on the common functions required before entering the workplace. At the same time, it will also assist students in soft power training for job hunting. The content is carried out in the form of physical courses and lectures or workshops, group discussions, and implementations. In an intensive 36-hour course, students will produce result videos through explanations, experience sharing and practice by teachers of different specialties.

課程學習目標 Course Objectives

  • 為自己定位個人品牌與建立其品牌價值能,練說值得被聽見的好故事(探索力*敍事力)
  • 能選定主題,進行口條訓練與溝通實務練習(溝通力)
  • 了解社群媒體經營模式與策略經營自媒體的經驗分享與實務操作
  • 能了解拍片技巧、影片製作及剪輯,個人創作力及素材準備,強化個人影響力。(品牌力)
  • 能習得一簡報設計及融入動畫的完整簡報與實作演練(簡報力及動畫力)
  • 能了解並應用如何撰寫好的求職信, 自傳, 履歷, 面試,完成產出求職信, 自傳, 履歷。
  • 能完成5分鐘的自拍自製自錄的口說簡報影片。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1110/3/6(六) - 110/3/7(日) 探索力*敍事力*溝通力訓練與實作
    2110/3/20(六) - 110/3/21(日) 拍出影響力與品牌力影片製作與剪輯
    3110/4/10(六)簡報設計及動畫力訓練工作坊
    4110/4/11(日)就業力----履歷表撰寫X面試技巧攻略
    5110/5/12-5/14 期末作業繳交及教師線上評量
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    課程是否與永續發展目標相關調查
    Survey of the conntent relevant to SDGs

    本課程與SDGs相關項目如下:
    This course is relevant to these items of SDGs as following:
    • 消除飢餓 (Zero hunger)
    • 健康與福祉 (Good health and Well Being)
    • 教育品質 (Quality Education)

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程? 否
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged? No

    教師上傳大綱內容
    本資訊僅提供本校師生參考。有著作權,非本校人員若欲使用本資訊,請洽本校取得授權。
    © (2008-2021) National Cheng Kung University ALL RIGHTS RESERVED.

    final-課程規劃與上課安排.pdf