基本素養 Basic Literacy
□ 法學素養
Knowledge of Law
□ 公民素養
Knowledge of Citizensip
□ 人文素養
Knowledge of Humanities
□ 語文素養
Knowledge of Languages
□ 科際整合素養
Knowledge of Interdisciplinary Studies
核心能力 Competence
■ 培養學生的法學素養與論證能力
Basic Knowledge of Law and the Ability of Reasoning
■ 縮短理論與實務差距的能力
To Shorten the Gap between Theories and Practices
■ 兼顧法倫理學的能力
The Ability to Take into Account Legal Ethics.
■ 同時具備科際整合的能力
Ability to Conduct Interdisciplinary Studies
□ 擁有比較外國法制的能力
Ability to Conduct Comparative Legal Studies
課程概述 Course Description
本課程主要透過判決大數據分析醫療爭議事件與法律責任。This course will analyse medical disputes and legal responsibilities through judgment big data.
課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
| 進度說明 Progress Description | |
|---|---|
| 1 | 課程介紹、法律基本概念課程 |
| 2 | 醫學系：法律之概念之基礎課程法律(刑事)、常規醫療行為之進行與診斷 法律系：課程介紹、醫院人事組織與工作分配等 |
| 3 | 醫學系：課程介紹、法律基本概念課程(民事)、處理醫療糾紛實務程序介紹 法律系：醫院見習 |
| 4 | 醫療過失（醫病關係情境案例討論） |
| 5 | 醫療過失相關法律導讀 |
| 6 | 基礎: 社會科學程式設計導論(一) |
| 7 | 基礎: 社會科學程式設計導論(二) |
| 8 | 法院判決案例討論與報告(小組報告) |
| 9 | 當病人拒絕醫療時情境案例(情境案例討論) |
| 10 | 病人拒絕醫療相關法律問題導讀 |
| 11 | 法院判決案例討論與報告(小組報告) |
| 12 | 知情同意跟病人自主(情境案例討論) |
| 13 | 說明義務導讀 |
| 14 | 隱私保密與病歷、診斷書開立(情境案例討論) |
| 15 | 法院判決案例討論與報告(小組報告) |
| 16 | 介紹大數據在調解的運用 |
| 17 | 期末考試 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
課程是否與永續發展目標相關調查
Survey of the conntent relevant to SDGs
本課程與SDGs相關項目如下：
This course is relevant to these items of SDGs as following:
- 健康與福祉 (Good health and Well Being)
- 教育品質 (Quality Education)
- 責任消費與生產 (Responsible consumption and production)
- 和平與正義制度 (Peace justice and strong institutions)
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是，約 1 次Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 1 times.
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No
3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
4.本課程是否屬進入社區實踐課程? 否
Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged? No