基本素養 Basic Literacy
■ 法學素養
Knowledge of Law
□ 公民素養
Knowledge of Citizensip
□ 人文素養
Knowledge of Humanities
□ 語文素養
Knowledge of Languages
■ 科際整合素養
Knowledge of Interdisciplinary Studies
核心能力 Competence
□ 培養學生的法學素養與論證能力
Basic Knowledge of Law and the Ability of Reasoning
□ 縮短理論與實務差距的能力
To Shorten the Gap between Theories and Practices
□ 兼顧法倫理學的能力
The Ability to Take into Account Legal Ethics.
■ 同時具備科際整合的能力
Ability to Conduct Interdisciplinary Studies
□ 擁有比較外國法制的能力
Ability to Conduct Comparative Legal Studies
課程概述 Course Description
就我國社會福利領域之法律問題進行研究與討論。 ☆ 社會基本權之內涵與釋義學上之結構 ☆ 社會保險之原理與定義:與其他保險之區隔、差異 ☆ 全民健保之合憲性檢驗 ☆ 全民健保之法律關係 ☆ 全民健保之保費相關問題:徵收方式、基準、範圍、費率等 ☆ 全民健保之營運:總額預算制、卓越計畫、委外 ☆ 全民健保與醫病關係 ☆ 勞保之特性與爭議:職業群體之綜合保險、給付種類、職業傷病之界定 ☆ 國民年金之建構:我國國民老年照顧之體制走向 ☆ 公務人員老年照顧之法律定性 ☆ 社會救助之基準與給付 ☆ 身心障礙者之扶助措施Discussing current legal issues in the field of the Law of National Healthy Insurance.
課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
進度說明 Progress Description | |
---|---|
1 | 社會法總論與體系分類 |
2 | 社會保險之原理與定義 |
3 | 強制健康保險之合憲性基礎 |
4 | 強制性健康保險之規範要求 |
5 | 保險費分擔之類型化與定性 |
6 | 財務改革與二代健保之費基改革方案 |
7 | 1.5代健保之過渡措施評估 |
8 | 全民健保之給付範圍 |
9 | 全民健保給付關係之法律結構 |
10 | 保險給付請求權之內涵 |
11 | 全民健保下醫療服務提供者 |
12 | 全民健保與醫病關係 |
13 | 專題報告與討論 |
14 | 專題報告與討論 |
15 | 專題報告與討論 |
16 | 專題報告與討論 |
17 | 專題報告與討論 |
18 | 專題報告與討論 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
課程是否與永續發展目標相關調查
Survey of the conntent relevant to SDGs
本課程與SDGs相關項目如下:
This course is relevant to these items of SDGs as following:
- 健康與福祉 (Good health and Well Being)
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No
3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
4.本課程是否屬進入社區實踐課程? 否
Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged? No