基本素養 Basic Literacy

倫理道德觀與社會責任
學生應具備良好倫理道德觀與正確之社會責任觀
Ethic & Social Responsibility
Students should possess ethic and social responsibility.
國際觀
學生應具備良好的國際觀
Global Awareness
Students should possess a global perspective.
專業技能
學生應具備良好的專業態度與技能
Values, Skills & Professionalism
Students should possess the necessary skills and values demanded of a true professional.
管理能力
學生應具備良好的管理能力
Management Skills
Students should possess management skills.

核心能力 Competence

口語表達/ 簡報能力
學生應具備良好之口語表達及簡報能力
Oral Communication/ Presentation
Students should be able to communicate effectively verbally and in presentation.
寫作能力
學生應具備良好之寫作能力
Written Communication
Students should be able to communicate effectively in writing.
創新能力
學生應具備創造及創新之能力
Creativity and Innovation
Students should demonstrate creativity and innovation skills.
解決問題能力
學生應具備解決問題之能力
Problem Solving Skills
Students should be able to solve strategic problems.
分析能力
學生應具備良好的分析能力
Analytical Skills
Students should demonstrate analytical skills.
領導能力
學生應具備良好領導能力
Leadership
Students should demonstrate leadership skills demanded of a person in authority.
批判能力
學生應具備良好的批判能力
Critical Thinking
Students should possess critical thinking skills.
資訊科技能力
學生應具備資訊科技能力
Information Technology
Students should possess information technology skills.

課程概述 Course Description

本課程以邀請專家學者演講或由學生進行口頭報告方式進行。 學生依文獻研讀、研究計畫、學位論文期中報告等步驟,請學生報告其論文研究的研究方向或相關成果進度。 藉由於產官學界的互動與聆聽不同領域的研究成果,來開拓同學之視野。期使演講/報告的同學培養論文整理與表達的能力,聽講的同學增廣見聞與培養發問的能力。 提升學生外語專業資料的閱讀能力,建立終生學習的基礎。 培養學生認識時代與社會對體育健康與休閒領域的需求。 增進學生工作倫理與責任心。
本課程以邀請專家學者演講或由學生進行口頭報告方式進行。 學生依文獻研讀、研究計畫、學位論文期中報告等步驟,請學生報告其論文研究的研究方向或相關成果進度。 藉由於產官學界的互動與聆聽不同領域的研究成果,來開拓同學之視野。期使演講/報告的同學培養論文整理與表達的能力,聽講的同學增廣見聞與培養發問的能力。 提升學生外語專業資料的閱讀能力,建立終生學習的基礎。 培養學生認識時代與社會對體育健康與休閒領域的需求。 增進學生工作倫理與責任心。

課程學習目標 Course Objectives

  • 學習研究方法
  • 學習閱讀英文文獻
  • 學習報告paper與批判的能力
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1學期進度報告與上課規範說明
    2外校教師演講
    3碩二論文計畫報告
    4碩二論文計畫報告
    5碩二論文計畫報告
    6業界人士演講
    7碩二論文計畫報告
    8碩二論文計畫報告
    9國外學者演講
    10碩二論文計畫報告
    11碩一文獻報告
    12碩一文獻報告
    13碩一文獻報告
    14碩一文獻報告
    15碩一文獻報告
    16碩一文獻報告
    17碩一文獻報告
    18期末大班會
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    課程是否與永續發展目標相關調查
    Survey of the conntent relevant to SDGs

    本課程與SDGs相關項目如下:
    This course is relevant to these items of SDGs as following:
    • 健康與福祉 (Good health and Well Being)

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是,約 2 次
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 2 times.
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程? 否
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged? No