基本素養 Basic Literacy

人文素養
Quality of humanism
公民素養
Citizenship
社會關懷
Society caring
國際視野
Global vision

核心能力 Competence

邏輯推理與批判思考的能力
Logical reasoning and critical thinking ability.
規劃、合作及溝通表達能力
Planning, cooperation, and communication ability.
創新與領導能力
Creativity and leadership.
以多元文化觀點對人類心性論述的能力
Use Multi-cultural point of view to discuss human disposition.

課程概述 Course Description

領導心理學:理論與實務
領導不僅是權力與責任的展現,更是一種心理的影響歷程。本課程透過探討領導者與追隨者間的互動關係、心理歷程及行為反應,內容包含: (1)權力的本質與悖論;(2)中西方領導理論;(3)文化與領導實務等,以培養同學瞭解自我領導、團隊領導及組織領導等現象,並展現出社會有貢獻的正向領導行為。

課程學習目標 Course Objectives

  • 瞭解權力、影響力及同理心的本質。
  • 瞭解領導理論與領導力的內涵
  • 透過(a)反思寫作與同理心練習; (2)在活動體驗、討論、及分享中,提升領導力
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1課程介紹
    2解凍與暖場:領導者意象討論、反思與同理心
    3領導的本質:權力、影響力及權力悖論
    4領導觀點:從領導者到領導力
    5國定假日
    6小組報告-領導理論(1)
    7小組報告-領導理論(2)
    8領導自我(1)
    9領導自我(2)
    10期中考週
    11領導自我(3)
    12領導他人(1)
    13領導他人(2)
    14領導組織(1)
    15領導組織(2)
    16小組報告(1)
    17小組報告(2)
    18期末考週
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    課程是否與永續發展目標相關調查
    Survey of the conntent relevant to SDGs

    本課程與SDGs相關項目如下:
    This course is relevant to these items of SDGs as following:
    • 健康與福祉 (Good health and Well Being)
    • 教育品質 (Quality Education)
    • 性別平等 (Gender Equality)

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是,約 1 次
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 1 times.
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?