基本素養 Basic Literacy

人文素養
Quality of humanism
公民素養
Citizenship
社會關懷
Society caring
國際視野
Global vision

核心能力 Competence

培養學生創意設計能力
Creating thinking ability.
培養學生獨立思考能力
Independent thinking ability.
培養分析及表達能力
Analysis and interpretation ability.
培養團隊合作與領導之能力
Team work and leadership ability.
培養具備國際觀及外語能力
Global vision and foreign language.
培養基本繪圖、造型設計能力
Drafting and designing ability.
訓練學生電腦繪圖能力
Train computer graphics ability.

課程概述 Course Description

(一)訓練學生學會尊重不同文化,並培養溝通技巧。 (二)藉由服務的過程建立學生自我價值感、自信及責任感,並建立利他的價值觀 。 (三)培養從經驗中自我學習的能力、以及自我反省能力。 (四)培養服務他人的精神與態度,體會服務與學習之連結真諦,在服務過程中發揮自己的專長。

課程學習目標 Course Objectives

  • 藉由服務的過程建立學生自我價值感、自信及責任感,並建立利他的價值觀 。
  • 培養從經驗中自我學習的能力、以及自我反省能力。
  • 培養服務他人的精神與態度,體會服務與學習之連結真諦,在服務過程中發揮自己的專長。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1準備周
    2服務與學習介紹
    3挑選活動\規劃
    4服務
    5服務
    6服務
    7服務
    8服務
    9服務
    10服務
    11服務
    12服務
    13服務
    14服務
    15服務
    16服務
    17服務
    18服務
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講?
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times?
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)?
    Are there any internships involved in the course? How many hours?
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程?
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics?
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?