基本素養 Basic Literacy
□ 人文素養
提升學生之人文素養
Spirit of Humanism
■ 公民素養
培育具有良善公民素質之人才
Civic Concern
■ 社會關懷
提升學生關懷社會的意識
Social Concern
□ 國際視野
拓展學生之國際視野與國際觀
Global Vision
核心能力 Competence
■ 專業與跨域能力
廣博而嚴謹的政治與社會科學訓練
Professional and Interdisciplinary Abilities
■ 思考與判斷能力
掌握時勢脈動並深入了解特定議題
Critical Thinking Abilities
□ 語文與溝通能力
強化英語文之訓練與溝通能力
Language Proficiency and Communication Abilities
□ 創新與領導能力
培養學生獨立思考與領導之能力
Innovative and Leadership Abilities
課程概述 Course Description
本課程之目的在幫助學生了解投票行為和選舉研究的重要理論與方法。除了個體行為層面之外，本課程亦將介紹主要的選舉制度以及其對個人投票行為的影響。課程內容主要涵蓋下列主題： 1. 影響民眾投票的因素。 2. 政黨與投票行為之間的關係。 3. 各種投票抉擇理論。 4. 競選活動的選舉效果。 5. 大眾傳播媒體與投票行為。 6. 選舉制度與其投票行為影響。課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
| 進度說明 Progress Description | |
|---|---|
| 1 | 課程介紹、選舉與民主和臺灣選民 |
| 2 | 影響投票參與的因素（1） |
| 3 | 影響投票參與的因素（2） |
| 4 | 政黨與投票行為 |
| 5 | 國慶日放假停課 |
| 6 | 議題投票 |
| 7 | 經濟投票 |
| 8 | 策略投票和一致與分裂投票 |
| 9 | 情緒與投票行為 |
| 10 | 期中考 |
| 11 | 認同政治與投票行為 |
| 12 | 專家學者演講 |
| 13 | 候選人評價與投票行為 |
| 14 | 性別與投票行為 |
| 15 | 競選活動的選舉影響 |
| 16 | 媒體與選舉 |
| 17 | 選舉制度的影響 |
| 18 | 期末考 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是，約 1 次Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 1 times.
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No
3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?