基本素養 Basic Literacy

環境關懷、敬業樂群
人文素養
公民素養
社會關懷
國際視野

核心能力 Competence

自我勞動服務之認知及能力、擴展團隊生活學習之意願
專業與跨域能力
思考與判斷能力
語文與溝通能力
創新與領導能力

課程概述 Course Description

為加強學生簡報技巧、表達能力,從演講、電影開始,延伸到思路發想,讓同學藉由文字、影像等強化敘事與表述之能力。

課程學習目標 Course Objectives

  • 讓學習者理解視覺傳遞與溝通的原則與思考要點
  • 藉由攝影概念認識簡報中視覺傳遞的重要性與要點
  • 教導學習者認識視覺傳遞與溝通發展的趨勢,並創造個人化差異
  • 以劇場理論出發,練習並設計展演技巧與規劃
  • 藉由實境演練讓學習者得以驗證學習成果,並進行群體腦力激盪與討論
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1課程簡介與自我介紹
    2攝影技巧與圖像構成
    3平面構成與版面構築
    4主題設立與內容準備
    5聽個好故事-解剖一場演講
    6內行看門道-解剖一齣電影
    7字型與畫面的協調
    8文字與影像的交流
    9如何說個故事
    10如何拍齣電影
    11把困難簡單化
    12把專業通識化
    13上台前的準備1
    14上台前的準備2
    15我準備好了-成果發表1
    16我準備好了-成果發表2
    17我準備好了-成果發表3
    18我準備好了-成果發表4
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    課程是否與永續發展目標相關調查
    Survey of the conntent relevant to SDGs

    本課程與SDGs相關項目如下:
    This course is relevant to these items of SDGs as following:
    • 教育品質 (Quality Education)

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?