基本素養 Basic Literacy

環境關懷、敬業樂群
人文素養
公民素養
社會關懷
國際視野

核心能力 Competence

自我勞動服務之認知及能力、擴展團隊生活學習之意願
專業與跨域能力
思考與判斷能力
語文與溝通能力
創新與領導能力

課程概述 Course Description

期待修習本課程的學生具備影像敘事能力,提出具有文化觀察、問題意識、影像觀點的紀錄片。能以音像語言描繪或創作生活、產業、地景、技藝、風俗、文學等等的在地的議題。另一方面,也經由紀錄行動促使學生經歷田野踏查、文獻搜集、陪伴互動、到最後的敘事表達。為未來以紀錄片從事社會實踐奠定基礎。

課程學習目標 Course Objectives

  • 影像製作工具的掌握
  • 具備影像基礎語言能力
  • 能提出個人紀錄觀點,並具有批判意識
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1本學期課程簡介: 談紀錄三部曲:紀錄、典藏、行動
    2如何進入田野?如何與被攝者對話?
    3紀錄片是偏見?何謂紀錄觀點
    4定題 談紀錄片題材
    5從二十鏡到一鏡 談紀錄攝影的美學一
    6何謂真實電影?何謂直接電影?談影像美學二
    7實作練習觀看與討論
    8影像基礎語法一
    9影像基礎語法二
    10剪輯基礎概念
    11實作驗收一
    12實作驗收二
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講?
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times?
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)?
    Are there any internships involved in the course? How many hours?
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程?
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics?
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?