基本素養 Basic Literacy
□ 文化素養
Cultural Literacy
□ 歷史意識
Historical awareness
□ 藝術涵養
Art and visual literacy
□ 公民素養
Civic literacy
□ 國際視野
Global Vision
□ 生命關懷
Concerns of Life
核心能力 Competence
□ 語文欣賞及運用能力
To use language skills
■ 慎思明辨能力
To think critically
■ 跨領域能力
To cross disciplinary boundaries
□ 社會變遷因應能力
To adapt to social change
■ 生活實踐能力
To practice
■ 創新與領導能力
To innovate and lead
課程概述 Course Description
本課程擬透過1 理論、專家分亭、文獻閱讀,2.賣作場域體驗,3.社會企業企 們的字內) 劃與實作等方式,引導學生認識食農關係之現狀、困境與契機,並透過小組討論與團隊合作的方式,達成社會實踐的目的。課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
進度說明 Progress Description | |
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1 | 課程說明,指定閱讀文獻 |
2 | 回饋與討論,認識課程擬行動之議題,指定閱讀文獻 |
3 | 分組回饋、有機農業促進法簡介 |
4 | 友善環境農法之簡介 |
5 | 友善環境農法之介紹(蕭惠中老師代課) |
6 | 農民講堂:阿貴有機梅園,不只是梅園 |
7 | CSA Tainan簡介 |
8 | 4/10(三) CSA Tainan農園踏查(上) 4/13(六)CSA Tainan農園踏查(下) |
9 | CSA Tainan踏查後之討論、社會企業X合作經濟之介紹 |
10 | 停課 |
11 | 專題演講:社會企業X合作經濟之個案 |
12 | 食農合作行不行?成大合作社計畫之介紹 |
13 | 小組行動方案初步構想分享與回饋 |
14 | 行動方案實踐 (行動週) |
15 | 行動方案實踐(中間成果報告) |
16 | 行動方案實踐(行動週) |
17 | 小組行動方案分享 |
18 | 課程進度調整 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
課程是否與永續發展目標相關調查
Survey of the conntent relevant to SDGs
本課程與SDGs相關項目如下:
This course is relevant to these items of SDGs as following:
- 消除貧窮 (No poverty)
- 消除飢餓 (Zero hunger)
- 健康與福祉 (Good health and Well Being)
- 教育品質 (Quality Education)
- 性別平等 (Gender Equality)
- 淨水與衛生 (Clean water and sanitation)
- 可負擔能源 (Affordable and clean energy)
- 就業與經濟成長 (Decent work and Economic growth)
- 工業、創新與基礎建設 (Industry Innovation and infrastructure)
- 減少不平衡 (Reduced Inequalities)
- 永續城市與社區 (sustainable cities and communities)
- 責任消費與生產 (Responsible consumption and production)
- 氣候行動 (climate action)
- 陸地生態 (Life on land)
- 和平與正義制度 (Peace justice and strong institutions)
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是,約 2 次Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 2 times.
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 是,約 12 小時
Are there any internships involved in the course? How many hours? Yes, about 12 hours
3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?