基本素養 Basic Literacy

人文素養
Human discipline
誠信與專業務實
善待環境之胸懷
Concept of environmental-friendly
國際視野

核心能力 Competence

土木工程之專業知識
Technical knowledge in civil engineering
策劃及執行研究之能力
Ability in planning and executing researches
撰寫土木專業論文之能力
創新之能力
Ability in professional innovation
專業整合
Ability in professional integration
國際觀
Global perspective
領導、管理及規劃之能力
Ability of leadership, management, and plan
終身學習之能力
Ability in lifelong Learning

課程概述 Course Description

系邀請世曦公司人士進行專題演講。協助學生透過專題演講,瞭解土木工程及相關領域之最新發展。
Lecture by invited CECI's speakers. Attend lectures to learn a variety of engineering and scientific topics.

課程學習目標 Course Objectives

  • 協助學生瞭解土木工程現況
  • 協助學生瞭解土木工程現況最新發展
  • 協助學生與產業界連結
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1台灣土木工程概況
    2不上課
    3台灣交通運輸工程案例
    4不上課
    5台灣水環境工程案例
    6不上課
    7漫談港灣規劃與設計
    8不上課
    9台灣大地工程案例
    10不上課
    11台灣橋梁工程案例
    12不上課
    13台灣軌道工程建設案例
    14不上課
    15台灣營建管理實務
    16不上課
    173D設計及設計自動化
    18不上課
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    課程是否與永續發展目標相關調查
    Survey of the conntent relevant to SDGs

    本課程與SDGs相關項目如下:
    This course is relevant to these items of SDGs as following:
    • 健康與福祉 (Good health and Well Being)
    • 工業、創新與基礎建設 (Industry Innovation and infrastructure)
    • 陸地生態 (Life on land)

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是,約 9 次
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 9 times.
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?