基本素養 Basic Literacy

□ 深耕人文精神，傳承台灣文化。
Cultivate humanistic spirit, pass down Taiwanese culture.
□ 培養獨立思考與民主素養。
Cultivate independent thinking and civil literacy.
■ 關懷本土，服務社會，豐富生命內涵。
Be attentive to society, society service and enrich intension of life.
■ 擴展國際視野，涵育多元文化價值。
Expand an international outlook, and educate multicultural value.

核心能力 Competence

□ 閱讀與書寫及從事教育工作的基礎能力
Ability of reading, writing, and educational work.
□ 從事影音、傳播等文化創意產業所需的基本技能
Basic ability of culture creativity.
■ 批判、思辯與社會關懷。
Ability of criticism, thinking, and practice.
□ 本土多樣化語言與文化的學習、研究與傳承
Learning of various local languages and culture, research and pass down.
□ 英日等語言與文化的基礎能力
Ability of English and Japanese language and culture.
■ 對國際文化與社會的理解與掌握能力
Understanding of international culture and society.
■ 培養在地思考、全球行動的種子人才
Cultivate experts with seed talent of local thinking and global action.

課程概述 Course Description

介紹自一九七十年代以來，全世界範圍下的生態女性主義的發展與環境運動的關係。

課程學習目標 Course Objectives

  • 介紹世界範圍的生態女性主義。
  • 介紹世界範圍的環境運動。
  • 參與台灣環境與生計運動的現場。

    • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1世界體系、資本積累和環境危機
    2發展主義：從一九五十年代看起
    3發展主義與發展中國家的經驗比較
    4婦女與發展（一）
    5婦女與發展（二）
    6非洲千樹運動
    7印度抱樹運動
    8澳洲環境運動與澳洲空卡運動
    9永不妥協電影分析
    10生態女性主義（一）
    11生態女性主義（二）
    12台灣環境運動
    13台灣環境運動與性別角色
    14口述史：馬頭山田野
    15口述史：馬頭山田野
    16口述史：官田田野
    17口述史：官田田野
    18分組報告
    　以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程? 否
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics? No
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?