基本素養 Basic Literacy

深耕人文精神,傳承台灣文化。
Cultivate humanistic spirit, pass down Taiwanese culture.
培養獨立思考與民主素養。
Cultivate independent thinking and civil literacy.
關懷本土,服務社會,豐富生命內涵。
Be attentive to society, society service and enrich intension of life.
擴展國際視野,涵育多元文化價值。
Expand an international outlook, and educate multicultural value.

核心能力 Competence

閱讀與書寫及從事教育工作的基礎能力
Ability of reading, writing, and educational work.
從事影音、傳播等文化創意產業所需的基本技能
Basic ability of culture creativity.
批判、思辯與社會關懷。
Ability of criticism, thinking, and practice.
本土多樣化語言與文化的學習、研究與傳承
Learning of various local languages and culture, research and pass down.
英日等語言與文化的基礎能力
Ability of English and Japanese language and culture.
對國際文化與社會的理解與掌握能力
Understanding of international culture and society.
培養在地思考、全球行動的種子人才
Cultivate experts with seed talent of local thinking and global action.

課程概述 Course Description

教學目標:本課程旨在系統性地導讀西方文學理論與批派流派,以期開啟西方文學理論對於台灣文學的閱讀與分析視野。 教學內容:(一)後結構與解構;(二)法蘭克福學派;(三)女性主義;(四)後現代主義;(五)後殖民批評;(六)晚近幾個新興論述;(七)各式文本分析

課程學習目標 Course Objectives

  • 系統性導讀當代西方文學理論與批派流派
  • 訓練學生獨立思考與多重辨證的能力
  • 培養學生結合理論與文學文化的分析與詮釋的能力
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    12/28 二二八紀念日停課
    23/7 法蘭克福學派
    33/14 法蘭克福學派
    43/21 後結構主義:傅柯
    53/28 後結構主義:傅柯
    64/4 春假停課
    74/11 解構主義:德希達
    84/18 解構主義:德希達
    94/25 影音文本閱讀
    105/2 小組報告(一)
    115/9 後現代
    125/16 後現代
    135/23 德勒茲
    145/30 德勒茲
    156/6 後殖民
    166/13 後殖民
    176/20 小組報告(二)
    186/27 期末考
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No
    3.本課程是否可歸認為學術倫理課程?
    Is this course recognized as an academic ethics course? In the course how many hours are regarding academic ethics topics?
    4.本課程是否屬進入社區實踐課程?
    Is this course recognized as a Community engagement and Service learning course? Which community will be engaged?