基本素養 Basic Literacy

□ 人文與倫理素養
Quality of humanism and ethics.
□ 誠信素養
Integrity.
□ 社會關懷
Care for society.

核心能力 Competence

■ 工程領域之專業知識
Professional knowledge in engineering field.
■ 策劃及執行專題研究之能力
Plan and execute case study.
□ 撰寫專業論文之能力
Write professional essays.
■ 創新思考及獨立解決問題之能力
Creative thinking and independent problem-solving ability.
□ 與不同領域人員協調整合之能力
Integration and negotiation with other fields’ experts.
□ 廣闊之國際視野
Wide global vision.
□ 領導、管理及規劃的能力
Leadership, management, arrangement ability.
□ 終身自我學習成長之能力
Lifelong self-learning ability.
□ 國際視野
Global vision.

課程概述 Course Description

機器之智慧型化為21世紀發展之主要科技，圖訊識別為智慧系統之重要課題之一，本課程之內容為介紹圖訊識別相關之做法，包含圖訊本身特徵之產生與選用，以貝式決策之圖訊識別、線性與非線性之鑑別函數設計、模板式匹配識別、無監督式學習與聚類等及類神經式圖形識別。
Pattern recognition is an important issue for computer vision and intelligence machine. The subjects includes in this course are features generation and selection; design of linear and nonlinear discrimination functions, template matching, supervised and clustering recognitions.

課程學習目標 Course Objectives

  • 使學生了解控制系統中感測器
  • 了解控制系統中致動器及其他控制元件之特性
  • 對機械智慧化更進一步認識

    • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1控制元件之簡介
    2系統建模
    3系統建模
    4感測器
    5感測器
    6感測器
    7感測器
    8信號調節器
    9信號調節器
    10信號調節器
    11致動器及功率驅動器
    12致動器及功率驅動器
    13致動器及功率驅動器
    14致動器及功率驅動器
    15控制器之設計及實現
    16控制器之設計及實現
    17控制器之設計及實現
    18控制器之設計及實現
    　以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No