基本素養 Basic Literacy
□ 人文素養
Spirit of Humanism
□ 公民素養
Civic Concern
□ 工程倫理
Engineering Ethics
□ 環境與社會關懷
Environmental and Social Caring
□ 國際視野
Global vision
核心能力 Competence
■ 運用數學、科學及工程知識的能力。
The ability to apply the knowledge of mathematics, science and technology.
■ 設計與執行實驗，以及分析與解釋數據的能力。
The abilities to design and implement experiments, as well as to analyze and interpret data.
■ 執行水利及海洋工程實務所需技術、法規及使用工具之能力。
Possessing the skills, rules and tools to execute hydraulic and ocean engineering operation.
■ 水利及海洋工程系統設計、施工與維護管理之能力。
The skills to design, construct, maintain and manage Hydraulic and Ocean systems.
□ 有效溝通與團隊合作的能力。
The abilities of project management, effective communication and team work.
■ 發掘、分析及處理問題的能力。
The abilities to search, analyze and solve problems.
■ 認識時事議題，瞭解工程技術對人，環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力。
Be aware of current global issues, understand how engineering technology influences the environment, community and the world, as well as develop self-learning habits and abilities.
□ 理解專業倫理及社會責任。
Understanding professional ethics and social responsibility.
課程概述 Course Description
管路水力學討論實務管線系統與相關工程應用之水力分析，包含油氣與配水工程之分支及網路系統各種主被動設施及其操作影響之分析。本課程適合大學部高年級與研究所學生修習。課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
| 進度說明 Progress Description | |
|---|---|
| 1 | 油氣與配水管線系統--管流之理論回顧與實務工程介紹 |
| 2 | 管線系統之附屬設施(被動式元件)：閥、配件、量測設備 |
| 3 | 管線系統之附屬設施(主動式元件)：離心泵原理及水力特性 |
| 4 | 管線系統之串聯並聯與三水庫求解問題 |
| 5 | 管網系統之控制方程式(q系統, H系統，△q系統) |
| 6 | 期中考 |
| 7 | MATLAB計算環境與語法(電腦教室) |
| 8 | MATLAB代數系統與繪圖(電腦教室) |
| 9 | MATLAB數值計算--牛頓法應用於管路分析(電腦教室或教室) |
| 10 | 管網系統分析(電腦教室) |
| 11 | 減壓閥之管網處理(電腦教室) |
| 12 | 複合泵系統之管網處理(電腦教室) |
| 13 | 線上演練(電腦教室) |
| 14 | 配水系統之半穩態操作效應(一) |
| 15 | 配水系統之半穩態操作效應(二) |
| 16 | 水錘理論簡介 |
| 17 | 水錘分析實作 |
| 18 | 期末考 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No