基本素養 Basic Literacy

文化素養
Cultural Literacy
歷史意識
Historical awareness
藝術涵養
Art and visual literacy
公民素養
Civic literacy
國際視野
Global Vision
生命關懷
Concerns of Life

核心能力 Competence

語文欣賞及運用能力
To use language skills
慎思明辨能力
To think critically
跨領域能力
To cross disciplinary boundaries
社會變遷因應能力
To adapt to social change
生活實踐能力
To practice
創新與領導能力
To innovate and lead

課程概述 Course Description

第1週:兒童常見的貧血 第2週:學童至成人的預防接種 第3週:事故傷害之預防 第4週:兒童心臟病之新境界 第5週:兒童過胖或過瘦的飲食處理 第6週:青少年之心理變化 第7週:兒童急救 第8週:運動傷害 第9週:傷風、感冒、流鼻涕 第10週:發展遲緩兒童之現況 第11週:兒童常見之耳疾與聽力問題 第12週:母乳哺育 第13週:小兒常見呼吸道感染 第14週:嬰幼兒的腦部殺手:人、細菌及病毒-悲劇之預防 第15週:身高與青春期發育 第16週:題目未定 第17週:期末考

課程學習目標 Course Objectives

  • 以常見的兒童青少年之成長與健康問題為主要內容。
  • 台灣十八歲以下的兒童青少年佔全人口之20%,教導學生對為數眾多的這一群有基本的認識
  • 培養對兒童青少年的關心,並及早給予將來要為人父母的學生們必要的知識。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1腸道細菌與兒童青少年的健康
    2(調整放假_不另外補課)
    3母乳哺育
    4小兒常見呼吸道感染
    5傷風、感冒、流鼻涕
    6青少年的性健康
    7(兒童節與清明節放假)
    8事故傷害之預防
    9養個健康的寶寶-談新生兒的照顧
    10兒童常見之耳疾與聽力問題
    11兒童青少年常見的神經症狀
    12兒童急救
    13兒童與青少年過胖或過瘦的飲食處理
    14青少年之心理變化
    15(調整放假_不另外補課)
    16運動傷害
    17學童至成人的預防接種
    18期末考
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講?
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times?
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)?
    Are there any internships involved in the course? How many hours?