基本素養 Basic Literacy

法學素養
Knowledge of Law
公民素養
Knowledge of Citizenship
人文素養
Knowledge of Humanities
語文素養
Knowledge of Languages
科際整合素養
Knowledge of Interdisciplinary Studies

核心能力 Competence

基礎的法學素養與論證能力
Basic Knowledge of Law and the Ability of Reasoning
縮短理論與實務差距的能力
To Shorten the Gap between Theories and Practices
兼顧法倫理學的能力
Ability to Take into Account Legal Ethics
同時具備跨領域的能力
Ability to Conduct Interdisciplinary Studies

課程概述 Course Description

本課程預計將選修同學分組,以模擬之案例由同學自主解題,或由同學針對判決分析後以書面報告,學會自行蒐集資料和分析解決行政法問題之能力。也就是說,本課程希望學習者能夠「在做中學習(learning by doing)」,故學習者在本課程中均參與指定之案例或主題,就指定時間模擬測驗或親自整理問題、蒐集資料、簡短提出報告或評論,以自我了解學習成效、學習自我獨立思考,建立自己解決和處理問題的能力。

課程學習目標 Course Objectives

  • 複習行政法之基本概念 以及行政法體系與架構之回顧熟悉。
  • 透過案例與判決之解析,學會法律之思考與解題架構。
  • 建立對行政程序法等相關法規、個案之理解與分析能力。
  • 增進國家考試之問題意識和解題能力。
  • 建構正確論證法律問題之態度、方法。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1老師提供教材與講解預習憲法、行政法等公法概念與規範體系
    2老師提供教材與講解預習憲法、行政法等公法概念與規範體系
    3老師提供教材與講解預習憲法、行政法等公法概念與規範體系
    4老師提供教材與講解預習憲法、行政法等公法概念與規範體系
    5預計第五周或第六周起分組案例說明與討論(第一或第二次上課中說明,陸續公佈課程主題)
    6案例說明與討論
    7案例說明與討論
    8案例說明與討論
    9案例說明與討論
    10案例說明與討論
    11案例說明與討論
    12案例說明與討論
    13案例說明與討論
    14案例說明與討論
    15案例說明與討論
    16案例說明與討論
    17案例說明與討論
    18期末報告或期末考試
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No