基本素養 Basic Literacy

■ 文化素養
Cultural Literacy
□ 歷史意識
Historical awareness
■ 藝術涵養
Art and visual literacy
□ 公民素養
Civic literacy
□ 國際視野
Global Vision
□ 生命關懷
Concerns of Life

核心能力 Competence

□ 語文欣賞及運用能力
To use language skills
□ 慎思明辨能力
To think critically
■ 跨領域能力
To cross disciplinary boundaries
□ 社會變遷因應能力
To adapt to social change
□ 生活實踐能力
To practice
□ 創新與領導能力
To innovate and lead

課程概述 Course Description

‧民間音樂的認識與欣賞，瞭解我國各地民間音樂的特色與藝術性 ‧認識我國各樂種的音樂曲調與音樂特色，並對於當代創作音樂的影響。 ‧分組表演，培養學生的團體工作合作之能力。 ‧培訓學生創意表演的能力。

課程學習目標 Course Objectives

  • 民間音樂的認識與欣賞，瞭解我國各地民間音樂的特色與藝術性
  • 認識我國各樂種的音樂曲調與音樂特色，並對於當代創作音樂的影響。
  • 分組表演，培養學生的團體工作合作之能力。
  • 培訓學生創意表演的能力。

    • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1分析音樂種類，了解器樂和聲樂之特色，藉由音樂基礎觀念，讓學生了解音樂之表現方式與特色。
    2民間歌謠之定義、發展與分類號子、山歌、小調
    3分組表演
    4分組表演
    5分組表演
    6民間器樂，國樂合奏、交響樂、南北管音樂，各種樂器音樂賞析
    7分組表演
    8分組表演
    9分組表演
    10說唱音樂：京韻大鼓、蘇州評彈、相聲。繞舌音樂
    11分組表演
    12分組表演
    13分組表演
    14戲曲音樂：歌仔戲、京劇、豫劇、地方小戲
    15分組表演
    16分組表演
    17分組表演
    18期末考
    　以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是，約 1 次
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 1 times.
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No