基本素養 Basic Literacy

文化素養
Cultural Literacy
歷史意識
Historical awareness
藝術涵養
Art and visual literacy
公民素養
Civic literacy
國際視野
Global Vision
生命關懷
Concerns of Life

核心能力 Competence

語文欣賞及運用能力
To use language skills
慎思明辨能力
To think critically
跨領域能力
To cross disciplinary boundaries
社會變遷因應能力
To adapt to social change
生活實踐能力
To practice
創新與領導能力
To innovate and lead

課程概述 Course Description

創意  科學的發明與獨創的思考和活動  文藝的創作之表達與抒發  創意歷程與能力培養 創新  團體問題解決與創新  高科技研發推動創新前瞻技術的管理  文化創意產業的創新 創業  創業家的精神與能力  創業行為、創業團隊與創業歷程  新創事業的建立與經營 綜合討論  科學家、工程師以及高科技創業家:台灣高科技產業經濟奇蹟的回顧與前瞻  藝術家、時尚設計師以及文創產業的經營者:台灣文化創意產業的價值與發展

課程學習目標 Course Objectives

  • 介紹科技與設計的創新、未來前瞻新生活及新興產業的創業
  • 深化各主題的介紹與特性、實務經驗以及對創業現況與產業未來的分析
  • 培養同學理論與實務兼具的三創智能發展
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1創產所 劉世南老師;創意創新創業:智慧工程價值
    2徐正賢;網球的希望工程
    3創產所 劉世南老師;跨域創新創業團隊發展
    4尹立;創新啟發:設計來自於生活的感動
    5劉威麟;網路新經濟:新行銷、新想像
    6(3/31-4/1)校際活動週(停課)
    7高耀威;文化與行銷:彩色的創造之路
    8葉重利;地方文化保存帶動文化空間之經濟價值
    9謝文侃;老屋再生
    10創產所 陳明惠老師;藝術展演與三創*
    11創產所 卓彥廷老師;互動設計與藝術科技*
    12創產所 林蕙玟老師;城市創新與三創
    13創產所 楊佳翰老師;智慧財產權與三創
    14創產所 仲曉玲老師;文化創意產業與三創
    15跨域創新創業團隊專題報告(1)
    16端午節(放假)
    17跨域創新創業團隊專題報告(2)
    18跨域創新創業團隊專題報告(3)
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是,約 6 次
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 6 times.
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No