基本素養 Basic Literacy
■ 人文素養
Spirit of Humanism
■ 公民素養
Civic Concern
□ 工程倫理
Engineering Ethics
■ 環境與社會關懷
Environmental and Social Caring
□ 國際視野
Global vision
核心能力 Competence
■ 海洋相關領域之專業知識
Possess specialized knowledge in the area of ocean technology and marine affairs.
□ 策劃及執行專題研究之能力
The abilities to plan and execute research projects.
□ 撰寫專業論文及表達之能力
The abilities to convey and compose professional academic essays.
□ 創新思考及獨立解決問題之能力
The abilities of thinking innovatively and solving problems independently.
■ 跨領域協調整合之能力
The abilities to coordinate and integrate cross-disciplinary research.
□ 國際觀及外語能力
Global visions and foreign language skills.
□ 領導、管理及規劃之能力
The abilities of leadership, management and schematization.
■ 終身自我學習成長之能力
The ability of lifelong self-learning.
課程概述 Course Description
本課程係以海事行政法作為授課之範圍,並以講義方式進行。我國並無一部法律稱為「海事行政法」,此一概念係指所有作為國家公部門規範海洋事務之依據的法律與行政命令。在一個法治國家當中,國家規範任何公共事務皆必須以法律或行政命令作為行為的依據,此乃依法行政原則之基本要求。因此國家於管理或推動海洋事務時,能否真正符合時宜? 未來在新興環境問題(如氣候變遷)衝擊之下,海洋行政所面臨之挑戰?人民從事海洋事務之活動時,無論是傳統海洋產業、交通或新興海洋科技及能源之應用,應該受到哪些法律的規範?以及目前的法律規範是否合理等等之問題,皆必須透過對於何謂海洋行政法的認識與掌握,較能進一步獲得釐清。 或可說,與海洋事務相關之法律當中,即以海洋行政法為其大宗,同時也是核心領域。因此本課程即擬透過海事行政法的介紹,讓海事所學生或有興趣於海洋事務研究之學生,能從法規範的角度切入,獲得更全面性的海洋事務專業學習,而在海洋委員會即將於明年掛牌上路之際,學習海洋行政法對實務應用亦有其重要性。課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
進度說明 Progress Description | |
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1 | 課程內容簡介 |
2 | 海洋事務的範圍、海洋法與海洋行政法、何謂海洋行政法 |
3 | 行政法之基本原則(一);形式要件—法律保留原則及相關子原則 |
4 | 行政法之基本原則(二):實質要件—比例原則、信賴保護原則、平等原則 |
5 | 海洋事務之通則性法規海洋事務相關之政府機關組織(中央--地方) |
6 | 海洋憲法:中華民國領海及鄰接區法 |
7 | 海洋憲法:中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法 |
8 | 海岸管理法 |
9 | 海事行政法各論之概述 |
10 | 壓艙水污染防制與商港法及海洋污染防制法適用上之爭議 |
11 | 期中報告:海洋交通運輸、海上保安 |
12 | 期中報告:公害污染防治、生態保育 |
13 | 期中報告:漁業、休閒、能源 |
14 | 海岸主管機關之最新發展與挑戰 |
15 | 氣候變遷問題導論、氣候變遷下地方政府海事行政之困境與挑戰 |
16 | 期末報告 |
17 | 期末報告 |
18 | 期末報告 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No