基本素養 Basic Literacy

文化傳承
Cultural heritage literacy
歷史意識
Historical awareness
藝術涵養
Art and visual literacy
公民素養
Civic literacy
國際視野
Global Vision
生命關懷
Concerns of Life

核心能力 Competence

語文欣賞及運用能力
To use language skills
慎思明辨能力
To think critically
跨領域能力
To cross disciplinary boundaries
社會變遷因應能力
To adapt to social change
生活實踐能力
To practice
創新與領導能力
To innovate and lead

課程概述 Course Description

「通識教育生活實踐」(二)修課說明 一、課程目標: 推展通識學習生活化之理念,使學生體驗生活即學習之意義,培養終身學習的良好習慣。 二、本課程含三大類學習,至多修習6學分: (一)自修學習:經典閱讀、通識講座等2項,各以36個積點為上限。 (二)工作學習:工作經驗、兵役訓練、才藝技能,能力證照等4項,各以12個積點為上限。 (三)遊歷學習:國際學習(以12個積點為上限)、領導社團(以18個積點為上限,但每2學分最高 認證9個積點)。 三、課程成績考評: (一)學生在修業年限內至多完成「通識教育生活實踐(一)」、「通識教育生活實踐(二)」、「通識教育生活實踐(三)」共54個積點(6學分)。 (二)本課程以多項認證、累積點數方式考評,其認證項目及積點範圍如次: 1. 自修學習: 經典閱讀:閱讀經典書籍後撰寫心得報告(字數至少3000字,限用24×25字專用稿紙,並以黑或藍色原子筆書寫,繳交通識教育中心)經批閱評分後認證,最高認證6個積點(自屬領域著作之閱讀不列入認證範圍)。 經典閱讀書籍以通識課程各領域委員會及各系所推薦,經通識教育委員會通過者為限,公布於通識教育中心網頁。報告評分給點標準如次: 60分以下(不含60分)不給點 60~68 2點 69~76 3點 77~84 4點 85~92 5點 93以上 6點 報告經審核確為抄襲者,以0分計算,此後不得再以「經典閱讀」取得積點。 通識講座:參與1場通識認證講座(以通識教育中心網頁公告為限),並於演講日起2星期內繳交心得報告(1000~1500字,限用24×25字專用稿紙,並以黑或藍色原子筆書寫,繳交通識教育中心)者,經審核後認證1個積點;參與自屬領域之講座及繳交撰寫報告,累積認證上限為4個積點。 參與講座請於入場時簽名,講座結束出場時蓋認證章。 2. 工作學習: 工作經驗:大學寒暑假期間於國內全職工讀,並提供服務證明文件及扣繳憑單,經審核後認證,全職工讀經驗1個月得1個積點,超過15天未滿1個月以0.5個月計,得0.5個積點,未滿15天不計點。 兵役訓練:提供退伍令正、影本,經審核後認證,服役一個月得1個積點;超過15天未滿1個月以0.5個月計,得0.5個積點,未滿15天不計點。 才藝技能:政府機關舉辦之各種才藝競賽得獎者,須提供證明文件(獎盃、獎盃照片、獎狀正、影本、參賽名單、參加隊數等),經審核後認證。個人賽參賽人數不足4位、團體賽參賽隊伍不足4隊者,不予認證。各級比賽得獎給點標準如附表。各類比賽以最高獎項認證,每類限認證1次(限非專業領域)。請見通識教育生活實踐手冊內頁。 能力證照:提供國內政府機關土木、水電、美容、廚藝等證照,經審核後認證,中華民國技術證士丙級執照得6個積點,乙級執照得12個積點。同職類證照,以較高能力者認證,每類限認證1次(限非專業領域)。 3. 遊歷學習: 國際學習:提供本國護照正本、影本及相關文件資料,並撰寫心得報告(至少1000字以上,限用24×25字專用稿紙,並以黑或藍色原子筆書寫,繳交通識教育中心),經批閱評分後認證。每一國度遊歷時間至少須連續兩星期以上,最高得6個積點。 報告評分給點標準如次: 60分以下(不含60分)不給點 60~68 2點 69~76 3點 77~84 4點 85~92 5點 93以上 6點 領導社團:擔任校內社團幹部,應在規定期間內填寫「領導社團學習評核表」,提交學生事務處課外活動指導組,經評核後送通識教育中心註記點數。評核表及相關規定請至學生事務處課外活動指導組網頁下載。 (三)學生應於完成18個積點後,於擬選修該課之學期第18週前將「通識教育生活實踐」手冊交至通識教育中心審查。經審查合格後由通識教育中心開列合格證明,交教務處註冊組辦理選修「通識教育生活實踐」課程,選課後依國立成功大學學則辦理。 (四)「通識教育生活實踐(一)」、「通識教育生活實踐(二)」、 「通識教育生活實踐(三)」之成績記載以〝TR〞(獲得學分)登記。

課程學習目標 Course Objectives

  • 推展通識學習生活化之理念,使學生體驗生活即學習之意義,培養終身學習的良好習慣。
  • 推展通識學習生活化之理念,使學生體驗生活即學習之意義,培養終身學習的良好習慣。
  • 推展通識學習生活化之理念,使學生體驗生活即學習之意義,培養終身學習的良好習慣。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1通識教育生活實踐各項學習
    2同上
    3同上
    4同上
    5同上
    6同上
    7同上
    8同上
    9同上
    10同上
    11同上
    12同上
    13同上
    14同上
    15同上
    16同上
    17同上
    18同上
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No