基本素養 Basic Literacy
□ 文化傳承
Cultural heritage literacy
□ 歷史意識
Historical awareness
□ 藝術涵養
Art and visual literacy
□ 公民素養
Civic literacy
■ 國際視野
Global Vision
□ 生命關懷
Concerns of Life
核心能力 Competence
□ 語文欣賞及運用能力
To use language skills
■ 慎思明辨能力
To think critically
■ 跨領域能力
To cross disciplinary boundaries
■ 社會變遷因應能力
To adapt to social change
□ 生活實踐能力
To practice
□ 創新與領導能力
To innovate and lead
課程概述 Course Description
1. 什麼是基因改造食品? 2. 進行基因改造的用意? 3. 如何進行基因改造? 4. 基因改造成功的範例及用途 5. 如何管理基因改造生物? 6. 基因改造的疑慮?課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
進度說明 Progress Description | |
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1 | 課程介紹 |
2 | 你支持或反對基因改造? |
3 | 什麼是基因 1 |
4 | 什麼是基因 2 |
5 | 什麼是基因 3 |
6 | 如何進行基因改造 |
7 | 基因改造的範例1 |
8 | 基因改造的範例2 |
9 | 期中考(take-home exam) |
10 | 基因改造的範例3 |
11 | 基因改造的範例4 |
12 | 基因改造的範例5 |
13 | 基因改造的範例6 |
14 | 基因改造的範例7 |
15 | 分組討論/報告1 |
16 | 分組討論/報告2 |
17 | 分組討論/報告3 |
18 | 分組討論/報告4 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No