基本素養 Basic Literacy

□ 文化傳承
Cultural heritage literacy
□ 歷史意識
Historical awareness
□ 藝術涵養
Art and visual literacy
■ 公民素養
Civic literacy
□ 國際視野
Global Vision
■ 生命關懷
Concerns of Life

核心能力 Competence

□ 語文欣賞及運用能力
To use language skills
■ 慎思明辨能力
To think critically
■ 跨領域能力
To cross disciplinary boundaries
■ 社會變遷因應能力
To adapt to social change
■ 生活實踐能力
To practice
■ 創新與領導能力
To innovate and lead

課程概述 Course Description

科技發展為人類帶來智慧生活，也對傳統法律規範產生影響。本課程將選 擇幾項領域（產業技術創新（如生醫、材料、資工）、資訊通信（網際網路） 及文化傳播等），先進行技術與產業概要介紹，分析智慧財產權法、科技法 等相關法律規範如何因應及不足之處。擬透過時事、案例講解與師生討論， 使學生習得智慧生活相關技術、產業與法律之科際整合知識。

課程學習目標 Course Objectives

  • 認周遭智慧生活關科技與產業
  • 獲得科技應用之個案與法問題之基本分析能
  • 培養因應科技發展所生法問題之解決能

    • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1課程簡介、分組學習。導：生活智慧與智慧生活
    2智慧生活之法規範：認法
    3智慧創意之法保護：認智慧財產權法 1
    4智慧創意之法保護：認智慧財產權法 2
    5網智慧生活：網使用與著作權 1
    6網智慧生活：網使用與著作權 2
    7*小組報告與案討
    8網智慧生活：網安全與個人資保護
    9網智慧生活：網安全與刑法
    10*小組報告與案討
    11運輸智慧生活：電子商務
    12運輸智慧生活：智慧物網
    13健康醫智慧生活：醫（看護）運用、生物科技與食品安全
    14*小組報告與案討
    15文化智慧生活：影視娛產業與法
    16文化智慧生活：商品設計與法
    17文化智慧生活：線上遊戲與法
    18*小組報告與案討
    　以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是，約 1 次
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 1 times.
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No