基本素養 Basic Literacy
□ 深耕人文精神，傳承與創新台灣文化。
□ 培養獨立思考與民主素養。
□ 關懷本土，服務社會，豐富生命內涵。
■ 擴展國際視野，涵育多元文化價值。
核心能力 Competence
■ 閱讀與書寫及從事教育工作的專業能力
□ 從事影音、傳播等文化創意產業所需的基本技能
□ 批判、思辯與實踐能力
□ 本土多樣化語言與文化的學習、研究與傳承
■ 英日等語言與文化的基礎能力
□ 對國際文化與社會的理解與掌握能力
□ 培養在地思考、全球行動的種子人才
課程概述 Course Description
流行歌謠選讀、生活短文選讀、新聞日文選讀、熟語、諺語及成語選讀、日文結構與文法課程學習目標 Course Objectives
課程進度 Progress Description
| 進度說明 Progress Description | |
|---|---|
| 1 | 教材精讀與講授 |
| 2 | 教材精讀與講授 |
| 3 | 教材精讀與講授 |
| 4 | 教材精讀與講授 |
| 5 | 教材精讀與講授 |
| 6 | 教材精讀與講授 |
| 7 | 教材精讀與講授 |
| 8 | 教材精讀與講授 |
| 9 | 教材精讀與講授 |
| 10 | 期中考試 |
| 11 | 教材精讀與講授 |
| 12 | 教材精讀與講授 |
| 13 | 教材精讀與講授 |
| 14 | 教材精讀與講授 |
| 15 | 教材精讀與講授 |
| 16 | 教材精讀與講授 |
| 17 | 教材精讀與講授 |
| 18 | 期末考試 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No