基本素養 Basic Literacy

深耕人文精神,傳承與創新台灣文化。
培養獨立思考與民主素養。
關懷本土,服務社會,豐富生命內涵。
擴展國際視野,涵育多元文化價值。

核心能力 Competence

閱讀與書寫及從事教育工作的專業能力
從事影音、傳播等文化創意產業所需的基本技能
批判、思辯與實踐能力
本土多樣化語言與文化的學習、研究與傳承
英日等語言與文化的基礎能力
對國際文化與社會的理解與掌握能力
培養在地思考、全球行動的種子人才

課程概述 Course Description

教學目標:本課程旨在系統性地導讀西方文學理論與批派流派,以期開啟西方文學理論對於台灣文學的閱讀與分析視野。 教學內容:(一)後結構與解構;(二)法蘭克福學派;(三)女性主義;(四)後現代主義;(五)後殖民批評;(六)晚近幾個新興論述;(七)各式文本分析

課程學習目標 Course Objectives

  • 系統性地導讀西方文學理論與批評流派。
  • 強化西方文學理論對於台灣文學文化的閱讀與分析視野。
  • 建立多角度的思考與反覆思辨的能力。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1week 1:2/25 課程簡介
    2week 2:3/4 法蘭克福學派
    3week 3:3/11 後結構主義:傅科
    4week 4:3/18 後結構主義:傅科
    5week 5:3/25 後結構主義:德勒茲
    6week 6:4/1 春 假
    7week 7:4/8 後結構主義:德勒茲
    8week 8:4/15 解構主義:德希達
    9week 9:4/22 小組報告(一)
    10week 10:4/29 女性主義
    11week 11:5/6 女性主義
    12week 12:5/13 後現代
    13week 13:5/20 後現代
    14week 14:5/27 電影分析示例
    15week 15:6/3 後殖民
    16week 16:6/10 後殖民
    17week 17:6/17 小組報告(二)
    18week 18:6/24 期末考
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No