基本素養 Basic Literacy

文化傳承
Cultural Competence
歷史意識
Historical Consciousnes
藝術涵養
Aesthetic Literacy
公民素養
Citizen's Competence
國際視野
Global Vision
生命關懷
Concerning for Life

核心能力 Competence

語文欣賞及運用能力
Language
慎思明辨能力
Critcal Thinking
跨領域能力
Interdisciplinary Practice
社會變遷因應能力
Adaptibility to Social Change
生活實踐能力
Experiential Learning
創新與領導能力
Innovative and Leadership Abilities

課程概述 Course Description

創意  科學的發明與獨創的思考和活動  文藝的創作之表達與抒發  創意歷程與能力培養 創新  團體問題解決與創新  高科技研發推動創新前瞻技術的管理  文化創意產業的創新 創業  創業家的精神與能力  創業行為、創業團隊與創業歷程  新創事業的建立與經營 綜合討論  科學家、工程師以及高科技創業家:台灣高科技產業經濟奇蹟的回顧與前瞻  藝術家、時尚設計師以及文創產業的經營者:台灣文化創意產業的價值與發展

課程學習目標 Course Objectives

  • 以創意、創新、創業三歷程作為架構的基礎,介紹從科學發明及藝術創作中的創意,
  • 到科技與設計的創新、未來前瞻新生活及新興產業的創業。課程各主題也分別邀請不同領域
  • 的學者,深化各主題的介紹與特性、實務經驗以及對產業現況與未來的分析。
  • 並且經由與同學的問答和授課老師專題討論,以及跨領域團隊專題的合作,以培養同學理論
  • 與實務兼具的三創智能發展。
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1創意創新創業:智慧工程價值
    2智慧財產權與三創
    3藝術解碼-從藝術作品談創造力
    4設計即生活-創意在設計創作的應用
    5青年2.0
    6五感行銷打造品牌價值
    7創新前瞻產業分析
    8賦予創業生命力-用設計說故事
    9讓共創社群PasteWall串聯你的無限創意
    10創意如何在台灣成為產業?
    11網路創業的十個流言終結者
    12城市創新
    13品牌行銷與三創
    14文化創意產業與三創
    15展演的創新與實踐
    16跨域創新創業團隊專題報告(1)
    17跨域創新創業團隊專題報告(2)
    18跨域創新創業團隊專題報告(3)
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No