基本素養 Basic Literacy

■ 文化傳承
Cultural Competence
□ 歷史意識
Historical Consciousnes
□ 藝術涵養
Aesthetic Literacy
□ 公民素養
Citizen's Competence
■ 國際視野
Global Vision
■ 生命關懷
Concerning for Life

核心能力 Competence

□ 語文欣賞及運用能力
Language
□ 慎思明辨能力
Critcal Thinking
■ 跨領域能力
Interdisciplinary Practice
■ 社會變遷因應能力
Adaptibility to Social Change
■ 生活實踐能力
Experiential Learning
□ 創新與領導能力
Innovative and Leadership Abilities

課程概述 Course Description

1.課程簡介 2.何謂疾病媒介及如何管制 3.環境用藥之使用及昆蟲簡介 4.常見昆蟲（一） 5.常見昆蟲（二） 6.臺灣常見之蚊蟲生態 7.與蚊有關之重要疾病---寄生蟲篇 8.影片賞析與討論 9.與蚊有關之重要疾病---病毒篇 10.蚋、蠓、虻、白蛉 11.家蠅、蠅蛆症、采采蠅 12.蟑螂、臭蟲、錐鼻蟲 13.蝨類、蚤類 14.?類、蜱類 15.生物防治 16.學習評量與討論

課程學習目標 Course Objectives

  • 了解各種病媒的生活史及其形態
  • 了解各種病媒病的病徵、分布與傳播途徑
  • 明瞭該如何進行有效的管制以期降低病媒對人體健康的危害，達到良好的生活品質

    • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1簡介疾病媒介之課程
    2猜猜我有幾隻腳
    3陸地上的昆蟲
    4水裡面的昆蟲
    5生活中的昆蟲
    6何謂疾病媒介及如何管制
    7疾病媒介之影片賞析（一）
    8臺灣常見之蚊蟲生態及其相關重要疾病(I)
    9臺灣常見之蚊蟲相關重要疾病(II)
    10蟑螂、疾病媒介之影片賞析（二）
    11蚋、蠓、虻、白蛉
    12家蠅、蠅蛆症、采采蠅
    13臭蟲、錐鼻蟲、蚤類
    14疾病媒介之影片賞析（三）
    15螨類、蜱類、蝨類
    16生物防治
    17環境用藥之使用
    18期末評量
    　以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No