基本素養 Basic Literacy

文化傳承
Cultural Competence
歷史意識
Historical Consciousnes
藝術涵養
Aesthetic Literacy
公民素養
Citizen's Competence
國際視野
Global Vision
生命關懷
Concerning for Life

核心能力 Competence

語文欣賞及運用能力
Language
慎思明辨能力
Critcal Thinking
跨領域能力
Interdisciplinary Practice
社會變遷因應能力
Adaptibility to Social Change
生活實踐能力
Experiential Learning
創新與領導能力
Innovative and Leadership Abilities

課程概述 Course Description

一、 課程說明 二、「臺灣島史觀」──從東亞海域看臺灣國際地位 三、海洋知識影片:「海洋生態的奧秘」 四、「臺灣水下考古」:古代文獻的記載與現代海洋技術的進展 五、臺灣島嶼與原住民:胡台麗「蘭嶼觀點」紀錄片 六、臺灣漁村的故事:李香秀導演《南方澳海洋紀事》 七、臺灣海洋文學史概說 八、臺灣原住民族與海洋文學 九、十七世紀荷蘭大航海時代的渡海文獻與臺灣海洋文明的啟 蒙 十、臺灣海洋民謠音樂:「安平追想曲」聆賞及其作曲緣由 十一、明末清初臺灣民間海洋傳說 ──海盜林道乾埋金傳說及其他傳說 十二、清治時期臺灣古典文學的海洋書寫 十三、十九世紀西方宣教士與臺灣海洋文學 十四、日治時期臺灣海洋文學 十五、現代臺灣海洋文學作品 .Ⅰ 十六、現代臺灣海洋文學作品 .Ⅱ 十七、作品成果發表會:海洋文學創作與分組報告 十八、期末考

課程學習目標 Course Objectives

  • 「臺灣島史」的概念認識臺灣在東亞海域上的國際地位
  • 認識臺灣海洋文化與生態的關係
  • 研讀臺灣海洋文學作品
  • 課程進度 Progress Description

    進度說明 Progress Description
    1本學期課程內容說明
    21.「臺灣島史觀」──從東亞海域看臺灣國際地位 2. 南島語族起源:海島臺灣
    31.臺灣原住民族與海洋文學 2.觀賞紀錄片: 胡台麗導演,「蘭嶼觀點」
    41.十七世紀荷蘭大航海時代的渡海文獻與臺灣海洋文明的啟蒙 2.「台灣荷蘭鄭家軍:荷蘭時期台灣圖像紀錄片」
    5影片欣賞(一):《最後的藍海》(海洋環保影片)
    6停課(校際活動:第五週影片心得作業需在此日完成繳交)
    7臺灣古典文學的海洋書寫:以鄭經為例
    8水下考古與臺灣文獻
    9十九世紀歐洲人與臺灣海洋文化
    10日治時期臺灣海洋文學:鹽份地帶詩人
    11影片欣賞(二):李香秀導演《南方澳海洋紀事》
    12現代臺灣海洋文學作品.1
    13現代臺灣海洋文學作品.2
    14作品成果發表會:海洋文學創作與分組報告.1
    15作品成果發表會:海洋文學創作與分組報告.2
    16作品成果發表會:海洋文學創作與分組報告.3
    17作品成果發表會:海洋文學創作與分組報告.4
    18期末考週
     以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

    有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

    1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
    Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
    2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
    Are there any internships involved in the course? How many hours? No