基本素養 Basic Literacy
■ 深耕人文精神,傳承與創新台灣文化。
■ 培養獨立思考與民主素養。
□ 關懷本土,服務社會,豐富生命內涵。
□ 擴展國際視野,涵育多元文化價值。
核心能力 Competence
■ 閱讀與書寫及從事教育工作的專業能力
□ 從事影音、傳播等文化創意產業所需的基本技能
□ 批判、思辯與實踐能力
■ 本土多樣化語言與文化的學習、研究與傳承
□ 英日等語言與文化的基礎能力
□ 對國際文化與社會的理解與掌握能力
□ 培養在地思考、全球行動的種子人才
課程概述 Course Description
本課程延續「台灣文學史(一)(二)」,以帶領同學認識戰後台灣在兩次政治肅清之下全然不同於日據時期的文學發展圖像,以時代風格的趨向為經、文學思潮內在流變為緯,除介紹重要作家文本與文學類型外,並希望與相關之文學史論述進行簡要的對話課程學習目標 Course Objectives
本課程為台文系必修課,本學期教學範圍為日本殖民統治時期。教學目標在講述台灣文學史整體發展脈絡,並說明個別作家作品在文學史上的意義及其影響。課程進度 Progress Description
進度說明 Progress Description | |
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1 | 戰後初期台灣文學(一)導論 |
2 | 戰後初期台灣文學(二)橋副刊論爭 |
3 | 五十年代文學(一)反共文學 |
4 | 五十年代文學(二)自由中國與文學雜誌 |
5 | 五十年代文學(三)現代詩運動1 |
6 | 五十年代文學(四)現代詩運動2 |
7 | 六十年代文學(一)現代小說1 |
8 | 六十年代文學(二)現代小說2 |
9 | 六十年代文學(三)女性散文 |
10 | 七十年代文學(一)省籍作家 |
11 | 七十年代文學(二)現實主義文學 |
12 | 七十年代文學(三)鄉土文學論戰1 |
13 | 七十年代文學(四)鄉土文學論戰2 |
14 | 八十年代文學(一)政治文學 |
15 | 八十年代文學(二)性別議題 |
16 | 八十年代文學(三)原住民文學 |
17 | 八十年代文學(四)母語文學 |
18 | 後冷戰格局下的新世紀文學展望 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
課程學習融入下列議題或具有下列內涵的程度
Immersing the Following Issues or Contents
議題或內容 Issues or Contents | 關聯性 Correlation |
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性別平等 Gender Equity | 間接相關 Indirect correlation |
法治教育 Law-Related Education | 無相關 No correlation |
人權教育 Human Rights Education | 間接相關 Indirect correlation |
服務學習 Service Learning | 無相關 No correlation |
生命教育 Life Education | 無相關 No correlation |
智慧財產權 Intellectual Property | 無相關 No correlation |
環境安全 Environmental Safety | 無相關 No correlation |
環境保護 Environmental Protection | 無相關 No correlation |
文創產業 Cultural and creative Industry | 間接相關 Indirect correlation |
健康醫療照護產業 Health,Medical Treatment, Nursing Industry | 無相關 No correlation |
精緻農業產業 Advanced Agriculture | 無相關 No correlation |
生物科技產業 Biotechnology Industry | 無相關 No correlation |
觀光旅遊產業 Tourism | 無相關 No correlation |
綠色能源產業 Green Energy Industry | 無相關 No correlation |
強化工業基礎技術方案 Advancing basic industry technology program | 無相關 No correlation |
學術研究取向 Academic Orientation | 直接相關 Direct correlation |
工作實務取向 Pragmatic Orientation | 直接相關 Direct correlation |
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No