基本素養 Basic Literacy
□ 文化傳承
Cultural Heritage
□ 歷史意識
Historical Consciousness
□ 藝術涵養
Aesthetic Literacy
□ 公民素養
Civic Concern
■ 國際視野
Global Vision
□ 生命關懷
Life Concerns
核心能力 Competence
□ 語文欣賞及運用能力
Language and Literature Appreciation and Application
■ 慎思明辨能力
Critcal Thinking Ability
■ 跨領域能力
Interdisciplinary Knowledge
■ 社會變遷因應能力
Adapt to Social Change
□ 生活實踐能力
Life Practice
□ 創新與領導能力
Innovative and Leadership Abilities
課程概述 Course Description
1. 什麼是基因改造食品? 2. 進行基因改造的用意? 3. 如何進行基因改造? 4. 基因改造成功的範例及用途 5. 如何管理基因改造生物? 6. 基因改造的疑慮?課程學習目標 Course Objectives
基因改造食品的出現在無形中影響了人類的日常生活，社會大眾對基因改造食品的認識普遍不足，希望藉由本課程提升非生物領域的學生對基因改造生物與食品的認識，並培養判斷資訊準確性及可信度的能力。課程進度 Progress Description
| 進度說明 Progress Description | |
|---|---|
| 1 | 課程介紹 |
| 2 | 你支持或反對基因改造？ |
| 3 | 什麼是基因 1 |
| 4 | 什麼是基因 2 |
| 5 | 什麼是基因 3 |
| 6 | 如何進行基因改造 |
| 7 | 基因改造的範例1 |
| 8 | 基因改造的範例2 |
| 9 | 期中考(take-home exam) |
| 10 | 基因改造的範例3 |
| 11 | 基因改造的範例4 |
| 12 | 基因改造的範例5 |
| 13 | 基因改造的範例6 |
| 14 | 分組討論/報告1 |
| 15 | 分組討論/報告2 |
| 16 | 分組討論/報告3 |
| 17 | 分組討論/報告4 |
| 18 | 繳交期末報告 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
課程學習融入下列議題或具有下列內涵的程度
Immersing the Following Issues or Contents
| 議題或內容 Issues or Contents | 關聯性 Correlation |
|---|---|
| 性別平等 Gender Equity | 無相關 No correlation |
| 法治教育 Law-Related Education | 無相關 No correlation |
| 人權教育 Human Rights Education | 無相關 No correlation |
| 服務學習 Service Learning | 無相關 No correlation |
| 生命教育 Life Education | 無相關 No correlation |
| 智慧財產權 Intellectual Property | 無相關 No correlation |
| 環境安全 Environmental Safety | 間接相關 Indirect correlation |
| 環境保護 Environmental Protection | 間接相關 Indirect correlation |
| 文創產業 Cultural and creative Industry | 無相關 No correlation |
| 健康醫療照護產業 Health,Medical Treatment, Nursing Industry | 間接相關 Indirect correlation |
| 精緻農業產業 Advanced Agriculture | 間接相關 Indirect correlation |
| 生物科技產業 Biotechnology Industry | 間接相關 Indirect correlation |
| 觀光旅遊產業 Tourism | 無相關 No correlation |
| 綠色能源產業 Green Energy Industry | 間接相關 Indirect correlation |
| 強化工業基礎技術方案 Advancing basic industry technology program | 無相關 No correlation |
| 學術研究取向 Academic Orientation | 間接相關 Indirect correlation |
| 工作實務取向 Pragmatic Orientation | 無相關 No correlation |
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No