基本素養 Basic Literacy

人文素養
學生應具有憐憫、尊重、關懷、及服務他人的團隊精神之素養。
Humanism
公民素養
學應有以人為主體的理念,具有主動、積極及參與社會之精神,並運用相關知識解決問題的能力。
Civic virtue
社會關懷
學生能對社會展現高度的關心及積極參與社會活動,瞭解專業倫理規範及社會不同層面之需求。
Social awareness
國際視野
學生應具備放眼國際之軟實力,並將其扎根本土;能了解當前國際物理治療教育與實務之發展。
International vision

核心能力 Competence

專業與跨領域能力
學生能瞭解專業理論及其臨床問題,並能正確熟練地執行各項專業技術,同時具備跨領域學習能力。
Professional and transdisciplinary capabilities
專業素養
學生能瞭解專業倫理規範並能於臨床過程中實踐,能瞭解專業價值並建立專業歸屬感。
Professionalism
思考與判斷能力
具備臨床決策能力、實證醫學的觀念、運用專業理論及技術解決臨床問題的能力。
Critical thinking and clinical judgement
語言與溝通能力
良好的英文聽寫能力。具備與他人溝通之能力、並能將專業的語言轉換成個案理解的語言之能力。
Language and communication
專業創新與終身學習的能力
學生應具備專業創新及獲取新知的能力、並體認終身學習的重要。
Innovation and lifelong learning

課程概述 Course Description

培養學生養成勤勞務實之生活習慣,敬業樂群之服務精神。服務範圍以維護學系內、外公共空間環境之整潔工作為原則;如系館、教室、走廊、樓梯、窗戶、桌椅排列整理等項目。

課程學習目標 Course Objectives

(一)關懷與瞭解身心障礙者的日常生活所需要的協助,並能適時給予幫助、支持與鼓勵。
(二)瞭解台南市政府對身心障礙者所提供之相關社會福利與方式。
(三)改善身心障礙者之身體適能,並達到陪伴關懷身心障礙者之目的。
(四)增進學生之觀察、溝通交流技巧,更引導其自我反思。

課程進度 Progress Description

進度說明 Progress Description
1課程簡介
2上學期課程心得分享
3殘障福利政策、認識無障礙之家
4影片欣賞-桃姐
5實際進行服務
6實際進行服務
7實際進行服務
8實際進行服務
9期中反思與經驗分享
10實際進行服務
11實際進行服務
12實際進行服務
13實際進行服務
14實際進行服務
15實際進行服務
16Holiday
17期末反思與回饋
18期末成果發表會
 以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

課程學習融入下列議題或具有下列內涵的程度
Immersing the Following Issues or Contents

議題或內容 Issues or Contents關聯性 Correlation
生命教育 Life Education 直接相關 Direct correlation
服務學習 Service Learning 直接相關 Direct correlation
性別平等 Gender Equity 無相關 No correlation
環境安全 Environmental Safety 無相關 No correlation
環境保護 Environmental Protection 無相關 No correlation
智慧財產權 Intellectual Property 無相關 No correlation
法治教育 Law-Related Education 無相關 No correlation
人權教育 Human Rights Education 直接相關 Direct correlation

有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是,約 1 次
Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 1 times.
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 是,約 11 天
Are there any internships involved in the course? How many hours? Yes, about 11 days.