基本素養 Basic Literacy

具備國際觀與外語溝通能力
With global vision and foreign language proficiency.
具備專業倫理與社會責任感
With professional ethics and social responsibilities.
具備地球公民觀,尊重多元文化、環境永續與世代正義
As citizen of the earth, respect multi-culture and enhance environment sustainability and generation justice.
具備人文關懷與環境美學素養
With spirit of humanism and environmental aesthetics self-discipline.

核心能力 Competence

具備空間規劃設計專業理論知識
With professional knowledge of spatial planning and design theories.
具備空間規劃設計分析方法知識與應用能力
Ability of grasp spatial planning and design methodologies and able to implement.
熟悉空間規劃設計實務操作技能
Familiar with the practical operating skills of spatial planning and design.
具備跨領域知識整合應用技能
Ability to integrate and implement of inter-disciplinary knowledge.
具備分析論述與表達溝通能力
Ability of accurate analysis and expound and effective communication.
具備團隊合作、組織領導及創新思考能力
Ability of teamwork, organization, leadership and innovative thinking.

課程概述 Course Description

實習重點在於法定都市規劃與方法學。本課程接續都市規劃與設計實習(三),進而討論如下三個單元:1.都市發展預測,2.都市發展構想,3.都市發展計劃。

課程學習目標 Course Objectives

 這門課以培養都市規劃與設計專業者從事策略式空間規劃的能力為主;強調對於實質空間資訊的判讀、尺度與土地使用關係的辨識、建築物量體和虛空間關係的辨識、空間形貌與結構的指認和轉型設計、以及如何透過空間政策的干預來達成更多經濟社會與政治目的的策略考量。修課同學將以實質空間資料分析和勘查、空間資訊的圖面呈現、相關理論研讀與國內外案例分析為主要學習內容。

課程進度 Progress Description

進度說明 Progress Description
1授課內容講解與分組(介紹萎縮的城市)
2策略空間規劃介紹與台南市的空間資訊判讀(前者為理論介紹,後者為實質空間資訊判讀操作;包括:typologies, mobility, circulations, diversity, hierarchy, massing, thickened ground, clusters,和regional structural morphologies)
3策略空間規劃介紹與台南市的空間資訊判讀(前者為理論介紹,後者為實質空間資訊判讀操作;包括:typologies, mobility, circulations, diversity, hierarchy, massing, thickened ground, clusters,和regional structural morphologies)
4策略空間規劃介紹與台南市的空間資訊判讀(前者為理論介紹,後者為實質空間資訊判讀操作;包括:typologies, mobility, circulations, diversity, hierarchy, massing, thickened ground, clusters,和regional structural morphologies)
5分析與呈現整個區域城市的實質空間現況,以及圖文方式表現策略規劃論述(visualization of strategic spatial arguments)
6分析與呈現整個區域城市的實質空間現況,以及圖文方式表現策略規劃論述(visualization of strategic spatial arguments)
7分析與呈現整個區域城市的實質空間現況,以及圖文方式表現策略規劃論述(visualization of strategic spatial arguments)
8期中簡報
9選擇「茁壯的基盤」(robust infrastructure)和「積極的形式」(active form)的空間論述,進行空間資訊的分析與呈現,提出空間規劃與設計策略,持續操作到空間策略計畫層次
10選擇「茁壯的基盤」(robust infrastructure)和「積極的形式」(active form)的空間論述,進行空間資訊的分析與呈現,提出空間規劃與設計策略,持續操作到空間策略計畫層次
11選擇「茁壯的基盤」(robust infrastructure)和「積極的形式」(active form)的空間論述,進行空間資訊的分析與呈現,提出空間規劃與設計策略,持續操作到空間策略計畫層次
12選擇「茁壯的基盤」(robust infrastructure)和「積極的形式」(active form)的空間論述,進行空間資訊的分析與呈現,提出空間規劃與設計策略,持續操作到空間策略計畫層次
13選擇「茁壯的基盤」(robust infrastructure)和「積極的形式」(active form)的空間論述,進行空間資訊的分析與呈現,提出空間規劃與設計策略,持續操作到空間策略計畫層次
14選擇「茁壯的基盤」(robust infrastructure)和「積極的形式」(active form)的空間論述,進行空間資訊的分析與呈現,提出空間規劃與設計策略,持續操作到空間策略計畫層次
15選擇「茁壯的基盤」(robust infrastructure)和「積極的形式」(active form)的空間論述,進行空間資訊的分析與呈現,提出空間規劃與設計策略,持續操作到空間策略計畫層次
16選擇「茁壯的基盤」(robust infrastructure)和「積極的形式」(active form)的空間論述,進行空間資訊的分析與呈現,提出空間規劃與設計策略,持續操作到空間策略計畫層次
17內部草評
18期末簡報
 以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

課程學習融入下列議題或具有下列內涵的程度
Immersing the Following Issues or Contents

議題或內容 Issues or Contents關聯性 Correlation
生命教育 Life Education 間接相關 Indirect correlation
服務學習 Service Learning 無相關 No correlation
性別平等 Gender Equity 間接相關 Indirect correlation
環境安全 Environmental Safety 間接相關 Indirect correlation
環境保護 Environmental Protection 間接相關 Indirect correlation
智慧財產權 Intellectual Property 無相關 No correlation
法治教育 Law-Related Education 間接相關 Indirect correlation
人權教育 Human Rights Education 間接相關 Indirect correlation

有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 是,約 4 次
Is there any industry specialist invited in this course? How many times? Yes, about 4 times.
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No