基本素養 Basic Literacy
□ 倫理及人文素養
Ethics and humanities
□ 誠信與務實素養
Integrity and pragmatic literacy
□ 環保與社會關懷
Environmental and Social Care
□ 國際視野
Possessing the ability of global view
核心能力 Competence
□ 具備運用數學、科學及工程知識的能力。
Possessing the ability to apply the knowledge of m
□ 具備設計與執行實驗，以及分析與解釋數據的能力
Possessing the ability to design and implement experiments, as well as to analyze and interpret data
□ 具備執行工程實務所需之技能
Possessing the skills to execute engineering operation
□ 具備系統、船舶及機電工程專業知識與設計能力
Possessing the specialized knowledge and design ability in the area of naval architecture, marine and mechatronic engineering
□ 具備計畫管理與有效溝通與團隊合作的能力
Possessing the ability of project management, effective communication and teamwork
□ 發掘、分析及處理問題的能力
Possessing the ability to search, analyze and solve problems
□ 充分的外語能力，能認識時事議題，並瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養終身自我學習成長之能力
Possessing the ability of foreign languages and awareness of current global affairs, as well as understanding engineering technology on the environment, community and global impacts
□ 理解專業倫理及社會責任
Understanding professional ethics and sociality responsibility
課程概述 Course Description
課程學習目標 Course Objectives
•1. 選擇及整合適當的普物實驗內容，連結普物課程•2. 著重動手能力與創新開發能力之訓練
•3. 利用即時回饋系統(IRS)來強化學生對實務的瞭解
•4. 訓練學生對於科學寫作與表達之能力
•5. 加強同學表達與構思能力
•6. 強化資訊科技之運用
•7. 訓練產業界所期望之重實務人才
課程進度 Progress Description
| 進度說明 Progress Description | |
|---|---|
| 1 | 實驗準備週:分組買課本 |
| 2 | 實驗一 游標尺、螺旋測微計與球徑計之原理及應用 |
| 3 | 實驗二 重力加速度之測量與碰撞實驗 |
| 4 | 實驗三 複 擺 |
| 5 | 實驗準備週(不用上課) |
| 6 | 實驗四 楊氏彈性模量 |
| 7 | 實驗五 角加速度、外加力矩及轉動慣量之關係 |
| 8 | 實驗六 線膨脹係數 |
| 9 | 實驗準備週(不用上課) |
| 10 | 實驗七 熱功當量 |
| 11 | 實驗八 駐波，梅耳得實驗 |
| 12 | 實驗九 氣體熱容比測定 |
| 13 | 實驗準備週(不用上課) |
| 14 | 實驗十 電阻的溫度係數 |
| 15 | 實驗十一 金屬中聲速的測定 |
| 16 | 實驗十二 麥克森干涉實驗 |
| 17 | 實驗準備週(不用上課) |
| 18 | 期末檢討 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
課程學習融入下列議題或具有下列內涵的程度
Immersing the Following Issues or Contents
| 議題或內容 Issues or Contents | 關聯性 Correlation |
|---|---|
| 生命教育 Life Education | 間接相關 Indirect correlation |
| 服務學習 Service Learning | 直接相關 Direct correlation |
| 性別平等 Gender Equity | 間接相關 Indirect correlation |
| 環境安全 Environmental Safety | 直接相關 Direct correlation |
| 環境保護 Environmental Protection | 間接相關 Indirect correlation |
| 智慧財產權 Intellectual Property | 間接相關 Indirect correlation |
| 法治教育 Law-Related Education | 間接相關 Indirect correlation |
| 人權教育 Human Rights Education | 間接相關 Indirect correlation |
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No