基本素養 Basic Literacy

□ 深耕人文精神，傳承與創新台灣文化。
□ 培養獨立思考與民主素養。
■ 關懷本土，服務社會，豐富生命內涵。
□ 擴展國際視野，涵育多元文化價值。

核心能力 Competence

■ 閱讀與書寫及從事教育工作的專業能力
■ 從事影音、傳播等文化創意產業所需的基本技能
■ 批判、思辯與實踐能力
□ 本土多樣化語言與文化的學習、研究與傳承
□ 英日等語言與文化的基礎能力
■ 對國際文化與社會的理解與掌握能力
□ 培養在地思考、全球行動的種子人才

課程概述 Course Description

1.瞭解當代劇場藝術。（知識） 2.學習表演與創作的技巧。（技能） 3.能建立戲劇以及表演創作之專業態度。（態度） 4.觀察表演團體跨越創作界限，創造團體創作的契機。(其他)

課程學習目標 Course Objectives

1.瞭解當代劇場藝術。（知識）
2.學習表演與創作的技巧。（技能）
3.能建立戲劇以及表演創作之專業態度。（態度）
4.觀察表演團體跨越創作界限，創造團體創作的契機。(其他)

課程進度 Progress Description

進度說明 Progress Description
1一、課程簡介 1.課程目的與教學方式 2.課程進度與評分方式
2二、當代劇場與各家表演文化入門介紹 1.寫實表演系統 2.疏離劇場效果 3.非寫實/敘事表演
3二、當代劇場與各家表演文化入門介紹 1.寫實表演系統 2.疏離劇場效果 3.非寫實/敘事表演
4二、當代劇場與各家表演文化入門介紹 1.寫實表演系統 2.疏離劇場效果 3.非寫實/敘事表演
5三、認識表演 1.肢體開發 2.聲音遊戲 3.默契遊戲 4.即興遊戲
6三、認識表演 1.肢體開發 2.聲音遊戲 3.默契遊戲 4.即興遊戲
7三、認識表演 1.肢體開發 2.聲音遊戲 3.默契遊戲 4.即興遊戲
8三、認識表演 1.肢體開發 2.聲音遊戲 3.默契遊戲 4.即興遊戲
9三、認識表演 1.肢體開發 2.聲音遊戲 3.默契遊戲 4.即興遊戲
10三、認識表演 1.肢體開發 2.聲音遊戲 3.默契遊戲 4.即興遊戲
11四、排練課程 1.劇本討論 2.分組練習 3.演出練習
12四、排練課程 1.劇本討論 2.分組練習 3.演出練習
13四、排練課程 1.劇本討論 2.分組練習 3.演出練習
14四、排練課程 1.劇本討論 2.分組練習 3.演出練習
15四、排練課程 1.劇本討論 2.分組練習 3.演出練習
16四、排練課程 1.劇本討論 2.分組練習 3.演出練習
17四、排練課程 1.劇本討論 2.分組練習 3.演出練習
18四、排練課程 1.劇本討論 2.分組練習 3.演出練習
　以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

課程學習融入下列議題或具有下列內涵的程度
Immersing the Following Issues or Contents

議題或內容 Issues or Contents關聯性 Correlation
生命教育 Life Education 間接相關 Indirect correlation
服務學習 Service Learning 間接相關 Indirect correlation
性別平等 Gender Equity 間接相關 Indirect correlation
環境安全 Environmental Safety 間接相關 Indirect correlation
環境保護 Environmental Protection 間接相關 Indirect correlation
智慧財產權 Intellectual Property 間接相關 Indirect correlation
法治教育 Law-Related Education 間接相關 Indirect correlation
人權教育 Human Rights Education 間接相關 Indirect correlation

有關課程其他調查 Other Surveys of Courses

1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否
Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No