基本素養 Basic Literacy
□ 文化傳承
Cultural Heritage
□ 歷史意識
Historical Consciousness
□ 藝術涵養
Aesthetic Literacy
■ 公民素養
Civic Concern
■ 國際視野
Global Vision
■ 生命關懷
Life Concerns
核心能力 Competence
□ 語文欣賞及運用能力
Language and Literature Appreciation and Application
■ 慎思明辨能力
Critcal Thinking Ability
■ 跨領域能力
Interdisciplinary Knowledge
■ 社會變遷因應能力
Adapt to Social Change
■ 生活實踐能力
Life Practice
□ 創新與領導能力
Innovative and Leadership Abilities
課程概述 Course Description
一、永續發展導言 二、永續哲學概念 三、環境承載量 四、永續發展與生物多樣性 五、永續水資源 六、公共衛生與人類福祉 七、校際活動週 八、永續能源 九、永續農業 十、永續教育新思維 十一、生態文明 十二、永續工程 十三、永續科學 十四、永續化學 十五、永續地球 十六、永續產業 十七、永續治理 十八、期末考課程學習目標 Course Objectives
本課程主要目的在推動永續發展教育，提供永續發展跨領域知識，讓同學熟習永續發展、哲學概念、生物多樣性、生態文明、工程、科學等議題使學生瞭解永續發展之意義及其重要性，並進一步啟發同學投入永續發展研究與實踐之智慧，最終目的在建構社會永續發展之藍圖。課程進度 Progress Description
| 進度說明 Progress Description | |
|---|---|
| 1 | 中秋節 |
| 2 | 永續發展導言 |
| 3 | 永續哲學概念 |
| 4 | 環境承載量 |
| 5 | 永續發展與生物多樣性 |
| 6 | 永續水資源 |
| 7 | 公共衛生與人類福祉 |
| 8 | 永續能源 |
| 9 | 永續農業 |
| 10 | 永續教育新思維 |
| 11 | 生態文明 |
| 12 | 永續工程 |
| 13 | 永續科學 |
| 14 | 永續化學 |
| 15 | 永續地球 |
| 16 | 永續產業 |
| 17 | 永續治理 |
| 18 | 期末考 |
以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.
課程學習融入下列議題或具有下列內涵的程度
Immersing the Following Issues or Contents
| 議題或內容 Issues or Contents | 關聯性 Correlation |
|---|---|
| 生命教育 Life Education | 無相關 No correlation |
| 服務學習 Service Learning | 無相關 No correlation |
| 性別平等 Gender Equity | 無相關 No correlation |
| 環境安全 Environmental Safety | 間接相關 Indirect correlation |
| 環境保護 Environmental Protection | 間接相關 Indirect correlation |
| 智慧財產權 Intellectual Property | 無相關 No correlation |
| 法治教育 Law-Related Education | 無相關 No correlation |
| 人權教育 Human Rights Education | 無相關 No correlation |
有關課程其他調查 Other Surveys of Courses
1.本課程是否規劃業界教師參與教學或演講? 否Is there any industry specialist invited in this course? How many times? No
2.本課程是否規劃含校外實習(並非參訪)? 否
Are there any internships involved in the course? How many hours? No