課程基本素養(人文素養、公民素養、社會關懷、國際視野由通識課程及學校活動達成)核心能力
A.
人文素養
B.
公民素養
C.
社會關懷
D.
國際視野
E.
專業與跨領域能力
F.
思考與判斷能力
G.
良好的溝通能力
H.
創新與領導能力
專題討論(一)
專題討論(二)
專題討論(三)
專題討論(四)
流行病學原理
生物統計學
環境與職業衛生
公共衛生之社會與行為科學面向
衛生計畫與評價
傳染病流行病學
研究藝術與質性方法
老年學概論
環境毒物學
愛滋病與公共衛生
科學論文常用資料分析方法與軟體應用
專題討論(一)
專題討論(二)
衛生政策理論與實務
公共衛生倫理
健康行為理論
臨床流行病學
長期照護與管理
環境毒物健康風險評估
環境與職業衛生個案討論
衛生計畫與評價
臨床試驗研究設計
專題討論(三)
專題討論(四)
公共衛生倫理
進階健康行為理論和應用
臨床研究資料分析與軟體實務
健康照護的經濟評估
系統性文獻回顧與實證研究
健康測量問卷之實作
專題討論
健康與醫療的政治經濟學
科學論文常用資料分析方法與軟體應用
社會科學研究方法
相關課程數量
(課程總數:38)
27 24 28 29 31 32 26 26