公衛碩專
教育目標
[教育目標、基本素養、核心能力的課程規劃垂直架構圖]
基本素養與核心能力
[基本素養核心能力與課程規劃關聯圖]
[基本素養]
人文素養 公民素養 社會關懷 國際視野
專業與跨領域能力 思考與判斷能力 良好的溝通能力 創新與領導能力
具備尊重生命及服務社會的團隊精神。
具備多元文化認知及主動參與公共事務的精神。
具備社會參與、關懷弱勢之精神，並具有健康不平等的敏感度和高度的社會關懷。
具備深耕本土、放眼國際的全球衛生之視野。
[核心能力]有能力運用公共衛生核心能力，進行健康政策之計畫擬定、評量與分析。
有能力運用跨領域的視野與知識，檢視公共衛生政策議題與決策過程。
有能力將公共衛生專業知識運用於疾病預防與健康照護之實務工作。
有能力發掘健康相關之公共衛生議題，並具獨立探索解決問題的能力。
課程分類
課程規劃架構圖| 課程分類 | 課程名稱 |
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A. 全校共同必修 |
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B. 通識課程 |
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C. 院核心課程 |
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D. 系核心課程 |
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E. 跨領域課程 |
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F. 融入服務學習領域 |
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G. 教學單位自訂：全所共同必修課程 |
[MPH7801]專題討論（一）, [MPH7802]專題討論（二）, [MPH7803]專題討論（三）, [MPH7804]專題討論（四）, [MPH7805]專題討論, [MPH7806]流行病學原理, [MPH7807]生物統計學, [MPH7808]衛生政策理論與實務, [MPH7809]環境與職業衛生, [MPH7810]公共衛生之社會與行為科學面向, [MPH7828]專題討論（一）, [MPH7829]專題討論（二）, [MPH7830]專題討論（三）, [MPH7831]專題討論（四） |
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H. 教學單位自訂：全所共同選修課程 |
[MPH7811]公共衛生倫理, [MPH7812]衛生計畫與評價, [MPH7813]健康行為理論, [MPH7814]臨床流行病學, [MPH7815]研究藝術與質性方法, [MPH7816]傳染病流行病學, [MPH7817]老年學概論, [MPH7818]長期照護與管理, [MPH7819]環境毒物健康風險評估, [MPH7820]環境與職業衛生個案討論, [MPH7821]環境毒物學, [MPH7822]愛滋病與公共衛生, [MPH7823]進階健康行為理論和應用, [MPH7824]臨床研究資料分析與軟體實務, [MPH7825]健康照護的經濟評估, [MPH7826]科學論文常用資料分析方法與軟體應用, [MPH7827]衛生計畫與評價, [MPH7833]臨床試驗研究設計, [MPH7834]健康與醫療的政治經濟學, [MPH7835]科學論文常用資料分析方法與軟體應用, [MPH7836]社會科學研究方法, [MPH7837]系統性文獻回顧與實證研究, [MPH7838]健康測量問卷之實作 |
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I. 教學單位自訂：全所共同必選課程 |
[MPH7832]公共衛生倫理 |
建議修讀學程
未來發展