職治系
教育目標
[教育目標、基本素養、核心能力的課程規劃垂直架構圖]
基本素養與核心能力
[基本素養核心能力與課程規劃關聯圖]
[基本素養]
人文素養 公民素養 社會關懷 國際視野 [核心能力]
職能治療專業知識與理論 職能治療專業技能 溝通表達及團隊合作之能力 獨立思考及問題解決之能力 創新與領導能力
具備職能治療專業知識理論基礎,以為專業技能奠基。
具備職能治療專業技能,以提供個案職能表現之評估、分析與治療的能力。
培養適切溝通表達及團隊合作能力,以建立良好的醫病關係及專業團隊互動。
培養具有獨立思考、臨床推理及問題解決的能力,並能終身學習。
培養具有創新與領導的能力,以為專業技能或研究奠基。
課程分類
建議修讀學程
未來發展
升學 | 就業 |
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B. 職能治療師--學校系統或早療類 C. 職能治療師--社區復健類 D. 公務人員-衛生行政或技術類 |