使學生瞭解何為需要學習國際關係，並瞭解國際關係理論發展的源起及比較各個重要學派、其意涵與重大的議題。研習單元由國際關係研究傳統學派(traditionalist)、行為學派(behavioralism)之背景內容及相關批評進行討論。對於二十世紀國際關係研究學派：理想主義(Idealism)、現實主義(Realism)、多元主義(Pluralism)、結構主義(Structuralism)、馬克思主義(Marxism)各途徑之要點予以分析。隨後並對國際關係應用實務相關之決策理論、衝突與和平理論、區域整合理論、全球化理論等逐一研習。同時將當代重大議題與事件及外交實務工作，納入各項國際關係理論架構中，予以分析討論。