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系統性文獻回顧與實證研究

這堂課先介紹系統性文獻回顧與統合分析的研究方法,授課內容包含研究團隊的組成、研究問題的形成、文獻的搜尋、資料的擷取、證據的量性與質性整合。並且在課程最後討論常用的實證醫學研究設計。

課程教育目標
B. 建立學術研究社群,創造與傳播公共衛生新知。
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 人文素養
  • 具備尊重生命及服務社會的團隊精神。
  • 國際視野
  • 具備深耕本土、放眼國際的全球衛生之視野。
    [核心能力]
  • 專業與跨領域能力
  • 有能力運用公共衛生核心能力,進行健康政策之計畫擬定、評量與分析。
  • 良好的溝通能力
  • 有能力將公共衛生專業知識運用於疾病預防與健康照護之實務工作。
    近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0110/1 SB80400 [MPH7837]系統性文獻回顧與實證研究 2.0 Y 余聰
    0109/1 SB80400 [MPH7837]系統性文獻回顧與實證研究 2.0 N 余聰
    0108/1 SB80400 [MPH7837]系統性文獻回顧與實證研究 2.0 Y 余聰