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發育生物學

發育生物學是所有生物學的核心,主要探討基因如何管理受精卵中胚胎體的細胞運作狀態的過程,像是辨識細胞的分佈方式、型態和發展行為。近年來發育生物學的發展受到了有長足進展的分子和細胞生物學的影響,已經有卓越的進步並且能提供大量可運用的資訊。在課程中,我們從簡單到複雜的生物系統都有介紹,諸如酵母菌、黏菌、線蟲、非洲菫、斑馬魚和老鼠。這些系統能提供豐富且充足的證據,讓學生對於胚胎發育有更清楚完整的認識。本課程中還有一個特色是對於植物發育的探討,因為一般的發育生物課程多半會被忽略。近年來植物的發育生物生物學有很大的突破,也被發現到許多特異性和重要性。探討首要組織的胚胎學對於研究已知的分子機制是必要的,因此在本課程的早期課程則會著重在胚胎學上。本課程也探討新的領域,像是選殖、幹細胞、遺傳工程、體外受精、癌症治療、器官再造和發展延長壽命的方法。

課程教育目標
B. 引發學生思考與創新邏輯思考的方式來學習與解決問題
C. 訓練研究生具有獨立從事研究能力
D. 培育生命科學研究與生物技術專業人才
課程基本素養與核心能力
[核心能力]
  • 學習其他生物醫學與生物技術相關領域知識
  • 培養閱讀與整理新知及表達研究成果的能力
  • 培養生物醫學各領域的知識技能與實驗設計能力與技能
  • 加強獨立從事研究能力
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0109/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,楊尚訓,陳昌熙
    0108/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,楊尚訓,陳昌熙
    0107/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,楊尚訓,陳昌熙
    0106/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,楊尚訓,陳昌熙
    0105/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,楊尚訓,陳昌熙
    0104/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,楊尚訓,陳昌熙
    0103/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,楊尚訓,陳昌熙
    0102/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,楊尚訓,陳昌熙
    0101/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,蔡曜聲,陳昌熙
    0100/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 傅子芳,張文粲,張純純,蔡曜聲,陳昌熙
    0099/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 張文粲
    0098/2 S151400 [BIMB6403]發育生物學 2.0 N 張文粲