1. 2.
3.
操行

依獎懲規定增減分數。導師依學生表現加減分數。輔導教官及系主任分數評定。

課程教育目標
C. 倫理道德與領導能力
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 倫理道德觀與社會責任
  • 學生應具備良好倫理道德觀與正確之社會責任觀
    近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師